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内容简介:
《幼儿园保教管理工作指南》详细介绍了业务园长的工作职责与主要工作内容。幼儿园业务园长(副园长)通常在幼儿园分管具体的保育和教育工作,配合园长管理幼儿园,其工作职责包括日常查班与指导、教师队伍的培养、保教工作管理、教研与科研工作等,每个部分都包括对开展工作的详实指导以及工作进展情况的相关评价。
书籍目录:
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作者介绍:
马虹,北京市海淀区教师进修学校学前教育研修室主任,北京市学科带头人、北京市学前研究会常务理事、北京市幼儿园质量动态管理巡视员。主持国家“十一五”规划课题的子课题《提高幼儿园教研活动质量的策略研究》、北京市“十二五”规划课题《促进幼儿园业务园长专业发展的培训模式研究》等多项课题研究,主编《实践研究反思:幼儿园优秀教育活动案例与评析》等书籍,荣获北京市辛勤育苗优秀学前教育工作者、北京市教师继续教育优秀管理者等荣誉称号。
李峰,发展与教育心理学硕士,毕业于北京师范大学,任学前教研员,北京市海淀区学科带头人,参与*规划课题“幼儿园质量教育的促进方式与策略研究”、北京市教育科学规划课题“促进幼儿园业务园长专业发展的培训模式”等课题研究,主编“蓝天教育系列丛书”等书籍,荣获北京市海淀区教育系统青年先进教育工作者、海淀区师德标兵等荣誉称号。
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编辑推荐
《幼儿园保教管理工作指南》入选 2015年中国教师报/中国教育新闻网“全国教师暑期阅读”!
办好一所高质量幼儿园需要一批优秀教师,业务园长作为专业引领者与管理者,发挥着举足轻重的作用。然而,目前对业务园长专业能力的实践研究却屈指可数。
《幼儿园保教管理工作指南》是一本“基于实践、源于研究、便于应用的、写给业务园长的专业读物“,理论建构清晰、指导策略明确、实践案例丰富,能够帮助业务园长自主学习和发展,同时也为幼儿园保教管理者的培养与培训工作提供了有效的引领与支持。
编辑推荐精彩篇章:
P93—P108 教师评价策略与案例
P114—118 如何对半日活动进行综合评价
P119-141 半日活动案例与评价
书摘插图
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:6分
主题深度:5分
文字风格:3分
语言运用:9分
文笔流畅:4分
思想传递:6分
知识深度:4分
知识广度:3分
实用性:9分
章节划分:6分
结构布局:7分
新颖与独特:9分
情感共鸣:8分
引人入胜:9分
现实相关:6分
沉浸感:7分
事实准确性:9分
文化贡献:3分