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内容简介:
*总理在2010年2月27日新华网访谈室接受中国政府网和新华网的联合专访时指出:“只有一流的教育,才能培养一流的人才,建设一流的国家。”“一流的教育”要通过高水平的专业教育来实现。本书根据国务院学位委员会、*等部门公布的高等学校国家重点学科、博士授权点、硕士授权点等文献资料,按专业进行整理汇编,详细介绍了我国高等学校高水平的专业即强专业、强学科的形成和目前在全国高等学校的分布情况,使考生、家长及其社会各界一览无余,并在高考和进一步深造时做出理性、科学的报考选择。
书籍目录:
导论
部分 高等学校的学科、专业发展概述
一、高等学校的办学本科专业的设置与发展
二、授予硕士、博士学位的学科、专业的建设和发展
三、国家重点学科的建设和发展
四、高考招生平行志愿条件下的强专业报考策略
第二部分 高等学校的强专业、强学科分类介绍
一、01哲学
二、02经济学
三、03法学
四、04教育学
五、05文学
六、06历史学
七、07理学
八、08工学
九、09农学
十、10医学
十一、11军事学
十二、12管理学
附件
参考文献
作者介绍:
张元亮:从20世纪80年代初开始,先后在广东省高等教育局、广东省高等教育厅、广东省教育厅从事基建财务、高等教育研究、教育纪检监察审计等部门工作,任处长,高级工程师;曾兼任广东省高等学校基本建设学会法定代表人、秘书长,及《高校基建》杂志主编。
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《高等学校强专业、强学科报考指引》主要内容:温家宝总理在2010年2月27日新华网访谈室接受中国政府网和新华网的联合专访时指出:“只有一流的教育,才能培养一流的人才,建设一流的国家。”“一流的教育”要通过高水平的专业教育来实现。《高等学校强专业、强学科报考指引》根据国务院学位委员会、教育部等部门公布的高等学校国家重点学科、博士授权点、硕士授权点等文献资料,按专业进行整理汇编,详细介绍了我国高等学校高水平的专业即强专业、强学科的形成和目前在全国高等学校的分布情况,使考生、家长及其社会各界一览无余,并在高考和进一步深造时做出理性、科学的报考选择。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:5分
主题深度:9分
文字风格:4分
语言运用:7分
文笔流畅:6分
思想传递:6分
知识深度:3分
知识广度:4分
实用性:8分
章节划分:9分
结构布局:8分
新颖与独特:3分
情感共鸣:7分
引人入胜:7分
现实相关:4分
沉浸感:7分
事实准确性:6分
文化贡献:3分