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目录
章 绘画赏析
节 绘画艺术概述
节 绘画名作赏析
章 雕塑赏析
节 雕塑艺术概述
节 雕塑名作赏析
第三章 建筑赏析
节 建筑艺术概述
节 建筑名作赏析
第四章 现代设计赏析
节 现代设计艺术概述
节 现代设计名作赏析
第五章 摄影赏析
节 摄影艺术概述
节 摄影名作赏析
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编辑推荐
1.指导,教学。依托相关院校,经相关专家指导,广泛联系全国专、专家和老师,组编高质量的系列教材,以教学和人才培养。 2.立足课堂,方便一线。为方便一线教学,系列教材注重立足课堂,既有经典的传统专业教材,又有新兴的专业教材,且课件、PPT、挂图等配套元素齐全,融入了*教学理念和教学要求,符合题,以探索、人才培养模式,能广泛适应各层次的教学需要。 3.反映改革,凝聚成果。由的院校和老师牵头,带领各地各类院校共同组编,将教改要求和成果融入其中,反映*教学理念、要求和发展趋势,体现了兼收并蓄的思想,层次分明,能满足不同层次和水平的教学要求。 4.工学结合,能力培养。结合实际,在工学结合的基础上,注重能力培养。有的教材采用工学结合,项目引导的编写模式,有的教材按照传统章节形行编写,做到具体情况具体分析,采用*合适的理念和体行编写,力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。 5.任务驱动,任务导向,双证沟通。立足院校教学和学生的特点,所编教材反映当前教学改革的成果,切实体现新的教学理念和理论、实践和素质教育相互融合的课程体系。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:8分
主题深度:3分
文字风格:4分
语言运用:5分
文笔流畅:8分
思想传递:7分
知识深度:3分
知识广度:5分
实用性:6分
章节划分:4分
结构布局:4分
新颖与独特:6分
情感共鸣:6分
引人入胜:6分
现实相关:7分
沉浸感:6分
事实准确性:5分
文化贡献:7分