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A+优化作业本八年级思想品德(下)配人教版电子书下载地址
内容简介:
以为核心,以课时作业为主线,以知识拓展提升乐趣,以中考为终目标。
《课程标准》中强调:“学生是学习和发展的主人。”本书紧扣这一理念,知识与能力同步,过程与方法并行,着眼于创新意识和合作意识的培养,注重在学习过程中获得情感体验和情操熏陶,有利于自主、合作、探究学习方式的形成。
版本齐全——有人教、北师大、华东师大、西南师大、苏教、苏科、冀教、教科、湘教等版本;
特点突出——各学科体例结构符合不同版本的教材特点,栏目编写个性化;
划分合理——按照课时划分作业,与教学进度一致,方便老师安排作业;
层次明显——基础、综合、培优,课内、课外、中考层次分明,目的明确;
趣味浓郁——“学科世界”栏目寓知识于趣味之中,让学生们在快乐中学习!
《A+优化作业本》是来自全国课改实验区一线特高级教师、课改专家、教改领航者呕心沥血的杰出之作,融入了先进的课改理念和丰富的课改经验,会对教师和学生在新课程环境下的教学和学习有所帮助。
书籍目录:
单元 权利义务伴我行
课 国家的主人广泛的权利
第1课时 人民当家作主的国家
第2课时 我们享有广泛的权利
第二课 我们应尽的义务
第1课时 公民的义务
第2课时 忠实履行义务
单元自主性评价
第二单元 我们的人身权利
第三课 生命健康权与我同在
第1课时 生命和健康的权利
第2课时 同样的权利 同样的爱护
第四课 维护我们的人格尊严
第1课时 人人享有人格尊严权
第2课时 肖像和姓名中的权利
第五课 隐私受保护
第1课时 隐私和隐私权
第2课时 尊重和维护隐私权
第二单元自主性评价
期中阶段评价
第三单元 我们的文化、经济权利
第六课 终身受益的权利
第1课时 知识助我成长
第2课时 珍惜学习机会
第七课 拥有财产的权利
第1课时 财产属于谁
第2课时 财产留给谁
第3课时 无形的财产
第八课 消费者的权益
第1课时 我们享有“上帝”的权利
第2课时 维护消费者权益
第三单元自主性评价
第四单元 我们崇尚公平和正义
第九课 我们崇尚公平
第1课时 公平是社会稳定的“天平”
第2课时 维护社会公平
第十课 我们维护正义
第1课时 正义是人类良知的“声音”
第2课时 自觉维护正义
第四单元自主性评价
期末综合评价
参考答案及点拨(后附单册)
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
课时训练,单元检测,期中期末考
书籍介绍
《A+优化作业本:思想品德(8年级下)(配人教版)》以新课标为核心,以课时作业为主线,以知识拓展提升乐趣,以中考为最终目标。《课程标准》中强调:“学生是学习和发展的主人。”《A+优化作业本:思想品德(8年级下)(配人教版)》紧扣这一理念,知识与能力同步,过程与方法并行,着眼于创新意识和合作意识的培养,注重在学习过程中获得情感体验和情操熏陶,有利于自主、合作、探究学习方式的形成。
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:6分
使用便利性:7分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:6分
是否包含广告:8分
加载速度:5分
安全性:4分
稳定性:6分
搜索功能:4分
下载便捷性:8分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:8分
主题深度:5分
文字风格:4分
语言运用:6分
文笔流畅:5分
思想传递:8分
知识深度:8分
知识广度:5分
实用性:9分
章节划分:7分
结构布局:8分
新颖与独特:3分
情感共鸣:3分
引人入胜:8分
现实相关:3分
沉浸感:6分
事实准确性:8分
文化贡献:4分