八年级思想品德 下（人教版）/成功训练计划（附答案） 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf

本书在向学生进一步阐述知识、训练思维的同时，更加注重培养学生的创新能力、实践能力，始终致力于把人性化的设计理念贯穿此书始终；致力于使其更加符合素质教育、的精神；也致力于为广大中学生编写一本好的辅导书，从而让他们多快好省地学习，更多的享受阳光，挥洒青春。学习的路上，《成功训练计划》伴你左右。

单元 权利义务伴我行

课 国家的主人 广泛的权利

STEP1

STEP2

　　活动建议

第二课 我们应尽的义务

STEP1

STEP2

　　活动建议

　单元测试　

第二单元 我们的人身权利

第三课 生命健康权与我同在

STEP1

STEP2

　　活动建议

第四课 维护我们的人格尊严

STEP1

STEP2

　　活动建议

第五课 隐私受保护

STEP1

STEP2

　　活动建议

　第二单元测试　

第三单元 我们的文化、经济权利

第六课 终身受益的权利

STEP1

STEP2

　　活动建议

第七课 拥有财产的权利

STEP1

STEP2

　　活动建议

第八课 消费者的权益

STEP1

STEP2

　　活动建议

　第三单元测试　

第四单元 我们崇尚公平和正义

第九课 我们崇尚公平

STEP1

STEP2

　　活动建议

第十课 我们维护正义

STEP1

STEP2

　　活动建议

第四单元测试

期中测试卷

期末测试卷

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单元　权利义务伴我行

　　课　国家的主人　广泛的权利

　　阅读下面的故事，并感受故事告诉我们的道理。

一名劫犯在抢劫洛杉矶银行时被警察包围，无路可退。情急之下，劫犯顺手从人群申拉过一人当人质。他用枪顶着人质的头部，威胁警察不要走近，并且喝令人质要听从他的命令。警察四散包围，但不敢上前。劫犯挟持人质向外突围。突然，人质大声呻吟起来，劫犯忙喝令人质住口，但人质的呻吟声越来越大，后竟然成了痛苦的呐喊。

劫犯慌乱之中才注意到人质原来是一个孕妇。她痛苦的声音和表情证明她在极度惊吓之下马上要生产。鲜血已经染红了孕妇的衣服，情况十分危急。

一边是漫长无期的牢狱之灾，一边是一条即将出生的生命。劫犯犹豫了．选择一个便意味着放弃另一个，而每一个选择都是无比艰难的。四周的人群，包括警察在内都注视着劫犯的一举一动，因为劫犯目前的选择是一场良心、道德与金钱、罪恶的较量。终于，劫犯缓缓举起了枪并扔在了地上．随即攀起了双手。警察一拥而上，围观者竟然响起了掌声。孕妇已不能自持，众人要送她去医院。已戴上手铐的劫犯忽然说：“请等一等，好吗?我是医生!”警察迟疑了一下，劫犯继续说：“孕妇已无法坚持到医院，随时会有生命危险，请相信我!”警察终于打开了劫犯的手铐。

一声洪亮的啼哭惊动了所有在场的人。人们欢声高呼，相互拥抱。劫犯双手沾满鲜血——是一个崭新生命的鲜血，而不是罪恶的鲜血。他的脸上挂着职业的满足和微笑。人们向他致意，忘了他是一个劫犯。

当警察将手铐戴在他手上时，他说：“谢谢你们让我尽了一个医生的职责。这个小生命是我从医以来个在我枪口下出生的婴儿，他的勇敢征服了我。

　　……

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计划领先；成功领先。成功公式：计划＋方法＋习惯＋悟性＝成功；训练导图·课内巩固·中考再现·课标前瞻。

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书籍介绍

《成功训练计划·8年级思想品德(下)(人教版)》在向学生进一步阐述知识、训练思维的同时，更加注重培养学生的创新能力、实践能力，始终致力于把人性化的设计理念贯穿此书始终；致力于使其更加符合素质教育、新课标的精神；也致力于为广大中学生编写一本好的辅导书，从而让他们多快好省地学习，更多的享受阳光，挥洒青春。学习的路上，《成功训练计划》伴你左右。