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内容简介:
为适应新世纪医学教材全球性发展的趋势,根据我国长学制医学教育的成功模式及我国高等医学教育的实际需求,国家从2004年起在全国部分重点高等学校医学院实施八年制临床医学专业教育的新模式,旨在培养适应社会主义现代化建设实际需要的德、智、体全面发展的医学高层次的专门人材。其培养目标定位于临床医学博士专业学位,培养方式是“八年一贯、本博融通、加强基础、注重素质、整体优化、面向临床”。
本教材编写组由长期工作在教学、科研和临床一线的老、中、青博士生指导教师组成,教材的编写在力求体现三基(基础理论、基本知识、基本技能)、五性(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)原则的基础上,致力做到“更新、更深、更精”,努力实现“创新性和实用性”。本教材以常见病及多发病为主要内容,介绍新成果、反映新进展、展示新趋向,注重培养学生的创新思维、自学能力和实践能力。本教材主要供临床医学专业八年制学生使用,以及临床医学专业七年制或其他长学制医学生使用;亦可供临床医学专业学位研究生选用,或作为其他学制医学生和临床医师的重要参考书。
书籍目录:
绪论
篇 鼻科学及颅面疾病
概述
章 鼻应用解剖学及生理学
第二章 鼻的症状学
第三章 鼻的检测法
第四章 鼻部疾病常用治疗方法
第五章 鼻及颅面先天性疾病
第六章 鼻及颅面骨外伤
第七章 外鼻及鼻前庭炎症性疾病
第八章 鼻腔炎症性疾病
第九章 鼻窦炎
第十章 鼻粘膜高反应性疾病
第十一章 鼻中隔疾病
第十二章 鼻出血
第十三章 鼻腔及鼻窦异物
第十四章 鼻源性并发症
第十五章 鼻息肉
第十六章 真菌性鼻-鼻窦炎
第十七章 鼻囊肿
第十八章 鼻部肿囊及颅面骨增生性疾病
第十九章 鼻内镜手术
第二十章 鼻部肿瘤手术概论
第二篇 咽科学及颌面疾病
概述
章 咽的应用解剖学及生理学
第二章 咽的症状学
第三章 咽的检查法
第四章 咽部疾病常用治疗方法
第五章 咽及颌面部先天性疾病和获得性畸形
第六章 咽炎
第七章 扁桃体炎
第八章 腺样体疾病
第九章 咽及颌面部脓肿
第十章 咽的神经性和精神性疾病
第十一章 咽及颌面部外伤和异物
第十二章 睡眠呼吸紊乱疾病
第十三章 咽部及颌面部肿瘤
第十四章 颞下颌关节紊乱综合征
第三篇 喉科学
……
第四篇 气管食管科学
第五篇 耳科学
第六篇 颈科学
第七篇 颅底外科学
第八篇 耳鼻咽喉-头颈部的特殊性炎症
第九篇 耳鼻咽喉-头颈部外伤与职业病
第十章 耳鼻咽喉科一盘检查设备及治疗学
中英文对照索引
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其它内容:
书籍介绍
为适应新世纪医学教材全球性发展的趋势,根据我国长学制医学教育的成功模式及我国高等医学教育的实际需求,国家教育部从2004年起在全国部分重点高等学校医学院实施八年制临床医学专业教育的新模式,旨在培养适应社会主义现代化建设实际需要的德、智、体全面发展的医学高层次的专门人材。其培养目标定位于临床医学博士专业学位,培养方式是“八年一贯、本博融通、加强基础、注重素质、整体优化、面向临床”。
本教材编写组由长期工作在教学、科研和临床一线的老、中、青博士生指导教师组成,教材的编写在力求体现三基(基础理论、基本知识、基本技能)、五性(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)原则的基础上,致力做到“更新、更深、更精”,努力实现“创新性和实用性”。本教材以常见病及多发病为主要内容,推荐介绍新成果、反映新进展、展示新趋向,注重培养学生的创新思维、自学能力和实践能力。本教材主要供临床医学专业八年制学生使用,以及临床医学专业七年制或其他长学制医学生使用;亦可供临床医学专业学位研究生选用,或作为其他学制医学生和临床医师的重要参考书。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:8分
主题深度:4分
文字风格:8分
语言运用:8分
文笔流畅:4分
思想传递:6分
知识深度:9分
知识广度:6分
实用性:9分
章节划分:7分
结构布局:8分
新颖与独特:5分
情感共鸣:5分
引人入胜:3分
现实相关:8分
沉浸感:3分
事实准确性:4分
文化贡献:9分