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内容简介:
课时:以课本结构和各地教学实践中课程的具体安排为依据设置的课时,完全与课堂教学同步,是走进课堂、即学即练的绝佳素材,同时也适合学生课后练习和及时巩固之用。合理、科学、实用是其*的特色。
知识提炼:精炼出本课必须掌握的知识点,通过要点讲解和典型例题,个个击破,助你轻松应对各级别考试中的基础题。
针对性测试:以本课的基础知识为基调,以中考的考查范围为框架,拓展延伸为与“知识提炼”完全配套的基础水平自测。
新课程知识积累:依据课程标准对综合性、研究性学习的要求,在中考命题的视野内提供从本课延伸出的重、要文化常识和信息。
完全课时达标:本部分从内容上看可分为以下三类:
基础训练:按照中考命题形式编制本课的测试题目,全面考查对各知识点的识记和理解水平。
思维拓展:从本课的知识点出发,在中考命题范围内作适当延伸,综合考查应用和分析能力。
中考链接:适量加入知识点对应的中考真题,适合个人进行应试能力自测。
针对性测试答案:此部分答案紧跟“针对性测试”,方便订正。
月考卷期中、期末检测卷:根据中考试卷规格、命题要求和阶段性学习目标,精心编制标准化测试卷,既方便课堂统一测试,又适合学生综合水平自测。
书籍目录:
单元 权利义务伴我行
课 国家的主人广泛的权利
框 人民当家作主的国家
第二框 我们享有广泛的权利
第二课 我们应尽的义务
框 公民的义务
第二框 忠实履行义务
第二单元 我们的人身权利
第三课 生命健康权与我同在
框 生命与健康的权利
第二框 同样的权利 同样的爱护
第四课 维护我们的人格尊严
框 人人享有人格尊严权
第二框 肖像和姓名中的权利
第五课 隐私受保护
框 隐私和隐私权
第二框 尊重和维护隐私权
第三单元 我们的丈化、经济权利
第六课 终身受益的权利
框 知识助我成长
第二框 珍惜学习机会
第七课 拥有财产的权利
框 财产属于谁
第二框 财产留给谁
第三框 无形的财产
第八课 消费者的权益
框 我们享有“上帝”的权利
第二框 维护消费者权益
第四单元 我们崇尚公平和正义
第九课 我们崇尚公平
框 公平是社会稳定的“天平”
第二框 维护社会公平
第十课 我们维护正义
框 正义是人类良知的“声音”
第二框 自觉维护正义
单元综合检测卷
第二单元综合检测卷
第三单元综合检测卷
第四单元综合检测卷
期中检测卷
期末检测卷
●参考答案
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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其它内容:
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:5分
主题深度:3分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:3分
思想传递:9分
知识深度:3分
知识广度:4分
实用性:7分
章节划分:5分
结构布局:4分
新颖与独特:4分
情感共鸣:9分
引人入胜:3分
现实相关:3分
沉浸感:6分
事实准确性:5分
文化贡献:8分