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和小猴啊申一样，小鸡啊酉也想得到父母的信任。不过和啊申不一样的是，啊酉想要的是父母的放手，它想要独立，而不是父母无微不至的保护伞。可是因为没办法搭成这样的愿望，它和小猴啊申采取了消极抵抗的办法，它们决定不再和父母说话，直到父母意识到自己的问题。原本这是一个秘密计划，可没成想被苍鹭老师发现了。苍鹭老师并没有批评它们，而是帮它们想出了 加 的方法。那是什么样的方法？它们和父母之间的矛盾真的能顺利解决吗？

"11 月19 日 星期一 8

别再陪我写作业了

12 月3 日 星期一 16

慢半拍的羊驼毛毛

12 月13 日 星期三 24

我来做毛毛的老师

12月11 日 星期二 32

禁语计划

12 月17 日 星期一 40

我不要和天鹅珍珍做朋友了

12 月25 日 星期二 48

班主任会谈室

1 月8 日 星期二 62

意外的回信

1 月17 日 星期四 72

废旧报纸慈善义卖会"

"杨杨和赵闯是一个科学艺术家团体，其中杨杨女士是一位科学童话作家，赵闯先生是一位科学艺术家。两人于2010年6月1日在北京正式宣布成立“PNSO啄木鸟科学艺术小组”，开始职业化的科学艺术创作与研究事业，同时启动“PNSO地球故事科学艺术创作计划（2010—2070）”。该计划旨在通过科学艺术这一古老的叙事形式，基于 科学进程的研究成果，讲述生命演化过程中物种、自然环境、社群、文化等事物的内在关系，以人类文明视角表达地球的过去、现在与未来，创始人赵闯先生和杨杨女士希望通过持续60年的科学艺术和文学作品创作与理论研究，以出版、展览、课程等多种知识分享方式，为科研机构和公众尤其是青少年提供科学艺术服务。

  目前，PNSO已经独立或参与完成了多个重要的创作与研究项目，成果广泛被社会各界应用与传播。在专业合作方面，PNSO接受 多个重点实验室的邀请进行科学艺术创作，为人类正在进行的前沿科学探索提供专业支持，众多作品发表在《自然》《科学》《细胞》等 的科学期刊上。在大众传播方面，大量作品被包括《纽约时报》《华盛顿邮报》《卫报》《朝日新闻》《人民日报》以及BBC、CNN、福克斯新闻、 等在内的 上千家媒体的科学报道中刊发和转载，用于帮助公众了解 的科学事实与进程。在公共教育方面，PNSO与包括美国自然历史博物馆、 、诺丁汉城市博物馆、重庆自然博物馆等在内的 各地的公共科学组织合作推出了多个展览项目，与世界青年地球科学家联盟、 地球科学议题基金会等 组织联合完成了多个 合作项目，帮助不同地区的青少年了解和感受科学艺术的魅力。

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