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内容简介：
本书由7个项目构成。内容以加工中心、数控车床的编程与操作为核心，以FANUC数控系统为主，华中系统和SIEMENS系统为辅，主要包含了数控机床的基本知识、数控加工的工艺分析、数控铣床、加工中心的编程、数控车床编程、加工中心及数控车床的操作、北京VNUC数控仿真系统软件的应用等内容。将理论知识与数控编程及数控机床操作等融为一体，体现了以职业活动为主线，讲中学、学中练的鲜明职业教育特点。
教材内容具有理论联系实际、注重实践教学、实用性强等特点，重点突出、主次分明、循序渐进、图文并茂、实例丰富。在每一项目完成之后还精心挑选了一部分课后练习题，以便学生课后练习。
本书可作为高等职业学院机电类各专业的教材，也可供其它专科院校使用或技术人员参考。
书籍目录：
项目一 数控机床与操作基础 （1）
任务一 数控机床的基本知识 （1）
任务二 加工中心的刀具、夹具系统 （6）
项目二 数控加工的工艺分析 （18）
任务一 数控加工的工艺内容 （18）
任务二 数控铣床、加工中心加工工艺分析 （21）
项目三 数控铣床、加工中心的编程 （31）
任务一 数控编程基础 （31）
任务二 不带刀具半径补偿的轮廓加工 （49）
任务三 带刀具半径补偿的轮廓加工 （52）
任务四 刀具半径补偿的应用 （57）
任务五 内、外轮廓加工中残料的清除 （61）
任务六 子程序及其应用 （68）
任务七 孔加工固定循环 （77）
任务八 坐标系旋转功能 （87）
项目四 数控车床编程 （97）
任务一 数控车床的基本知识 （97）
任务二 数控车床编程基础 （100）
任务三 简单零件编程与加工 （105）
任务四 外圆加工单一固定循环 （109）
任务五 外圆粗、精车循环（G71、G70） （112）
任务六 切槽与螺纹加工固定循环 （115）
任务七 多重复合固定循环 （124）
任务八 复合螺纹切削循环和深孔钻循环 （127）
任务九 子程序 （129）
项目五 加工中心的操作 （138）
任务一 面板及基本操作 （138）
任务二 编程指令与程序结构 （143）
任务三 对刀 （148）
项目六 数控车床操作 （155）
任务一 数控车床及刀具介绍 （155）
任务二 手动、手轮操作 （157）
任务三 手动辅助机能操作 （158）
任务四 MDI方式、程序编辑及程序的模拟 （159）
任务五 对刀及自动加工 （162）
项目七 数控加工中心仿真教学系统的应用 （165）
任务一 仿真系统界面介绍 （165）
任务二 数控系统界面及坐标系设定 （174）
任务三 程序创建与编辑 （199）
任务四 自动加工 （209）
附录A CK6136S数控车床技术参数 （214）
附录B HAAS的VF-3型加工中心的技术参数 （215）
参考文献 （216）
作者介绍：
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出版社信息：
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《高等职业教育精品工程规划教材:数控机床编程与操作》可作为高等职业学院机电类各专业的教材，也可供其它专科院校使用或技术人员参考。
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书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：4分
主题深度：8分
文字风格：3分
语言运用：7分
文笔流畅：3分
思想传递：6分
知识深度：4分
知识广度：8分
实用性：8分
章节划分：9分
结构布局：7分
新颖与独特：6分
情感共鸣：5分
引人入胜：9分
现实相关：9分
沉浸感：3分
事实准确性：5分
文化贡献：9分