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教育测量学(第二版)(新编21世纪教育学系列教材)书籍详细信息

  • ISBN:9787300311814
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:暂无出版时间
  • 页数:192
  • 价格:暂无价格
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  • 语言:未知
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内容简介:

  《教育测量学(第二版)(新编21世纪教育学系列教材)》主要介绍教育测量学的一般理论与实践操作技术,旨在帮助读者掌握搜集数据、处理数据和分析数据的知识与能力,以在大数据时代背景下更好地胜任教育教学工作。通过梳理教育测量学的发展脉络与当代趋势,该书再次论证了教育测量学的学科贡献和理论体系,并详细介绍了教育测量的基本原理、教育测验的编制程序与技术、教育测验的实施步骤、教育测验的项目分析、教育测验的质量评估和教育测量分数的统计处理。  《教育测量学(第二版)(新编21世纪教育学系列教材)》在编写上力求凸显结构性和逻辑性、操作性和技术性、可读性和规范性,全书编写以教育测量的基本框架为纲,辅以生动形象的案例,融入SPSS分析技术,对教育学专业的本科生、研究生,教育管理与评估人员,研究机构和学校的教学科研人员具有重要的参考价值。


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其它内容:

书籍介绍

  《教育测量学(第二版)(新编21世纪教育学系列教材)》主要介绍教育测量学的一般理论与实践操作技术,旨在帮助读者掌握搜集数据、处理数据和分析数据的知识与能力,以在大数据时代背景下更好地胜任教育教学工作。通过梳理教育测量学的发展脉络与当代趋势,该书再次论证了教育测量学的学科贡献和理论体系,并详细介绍了教育测量的基本原理、教育测验的编制程序与技术、教育测验的实施步骤、教育测验的项目分析、教育测验的质量评估和教育测量分数的统计处理。  《教育测量学(第二版)(新编21世纪教育学系列教材)》在编写上力求凸显结构性和逻辑性、操作性和技术性、可读性和规范性,全书编写以教育测量的基本框架为纲,辅以生动形象的案例,融入SPSS分析技术,对教育学专业的本科生、研究生,教育管理与评估人员,研究机构和学校的教学科研人员具有重要的参考价值。


书籍真实打分

  • 故事情节:5分

  • 人物塑造:3分

  • 主题深度:6分

  • 文字风格:4分

  • 语言运用:5分

  • 文笔流畅:7分

  • 思想传递:3分

  • 知识深度:4分

  • 知识广度:9分

  • 实用性:9分

  • 章节划分:8分

  • 结构布局:9分

  • 新颖与独特:6分

  • 情感共鸣:4分

  • 引人入胜:9分

  • 现实相关:4分

  • 沉浸感:3分

  • 事实准确性:8分

  • 文化贡献:9分


网站评分

  • 书籍多样性:6分

  • 书籍信息完全性:3分

  • 网站更新速度:5分

  • 使用便利性:3分

  • 书籍清晰度:5分

  • 书籍格式兼容性:8分

  • 是否包含广告:5分

  • 加载速度:9分

  • 安全性:7分

  • 稳定性:3分

  • 搜索功能:6分

  • 下载便捷性:4分


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  • 体验好(541+)
  • 五星好评(210+)
  • 无盗版(556+)
  • 四星好评(302+)

下载评价

  • 网友 常***翠:

    哈哈哈哈哈哈

  • 网友 石***烟:

    还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的

  • 网友 郗***兰:

    网站体验不错

  • 网友 龚***湄:

    差评,居然要收费!!!

  • 网友 晏***媛:

    够人性化!

  • 网友 詹***萍:

    好评的,这是自己一直选择的下载书的网站

  • 网友 蓬***之:

    好棒good

  • 网友 宫***凡:

    一般般,只能说收费的比免费的强不少。

  • 网友 戈***玉:

    特别棒

  • 网友 苍***如:

    什么格式都有的呀。

  • 网友 国***芳:

    五星好评

  • 网友 瞿***香:

    非常好就是加载有点儿慢。


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