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内容简介:
《舞蹈(附光盘上学前教育专业教材)》是学前教育专业《舞蹈》教材。本套教材分为上、下两册。内容包括舞蹈基础理论、舞蹈基本训练、幼儿(儿童)舞蹈教学与训练、幼儿(儿童)舞蹈创编与实践以及舞蹈欣赏五大部分。每个部分分别安排在各课次中,每课次基本包含3~4个部分内容。本套教材注重知识与技能紧密结合,内容丰富,图文并茂,层次清楚,具有专业特色和时代感。上、下册均配有DVD光盘,可操作性强。
同时,金庆玲主编的《舞蹈(附光盘上学前教育专业教材)》不仅供学前教育专业学生使用,也可作为相关专业的舞蹈基础训练教材以及舞蹈爱好者的自学用书。
书籍目录:
课
舞蹈基础理论——舞蹈的起源与定义
舞蹈基本训练
幼儿舞蹈教学与训练——幼儿舞蹈方位训练组合
第二课
舞蹈基础理论——舞蹈的特性
舞蹈基本训练
幼儿舞蹈教学与训练——幼儿舞蹈常用手位训练组合
第三课
舞蹈基础理论——舞蹈的分类
舞蹈基本训练
幼儿舞蹈教学与训练——幼儿舞蹈手眼训练组合
第四课
舞蹈基础理论——舞蹈欣赏的本质和特征
舞蹈基本训练
幼儿舞蹈教学与训练——幼儿舞蹈头部与肩部训练组合
舞蹈欣赏——中国古典女子独舞作品《爱莲说》
第五课
舞蹈基础理论——芭蕾舞介绍
舞蹈基本训练
幼儿舞蹈教学与训练——幼儿舞蹈勾绷脚与压腿训练组合
第六课
舞蹈基础理论——芭蕾舞的基本特征及其审美
舞蹈基本训练
幼儿舞蹈教学与训练——幼儿舞蹈腰部训练组合
第七课
舞蹈基础理论——舞蹈常用术语
舞蹈基本训练
幼儿舞蹈教学与训练——幼儿舞蹈地面吸伸腿训练组合
第八课
舞蹈基础理论——舞蹈欣赏的意义
舞蹈基本训练
幼儿舞蹈教学与训练——幼儿舞蹈地面踢腿训练组合
舞蹈欣赏——古典双人舞作品《梁山伯与祝英台》
第九课
舞蹈基础理论——中国古典舞及其身韵特征
舞蹈基本训练
幼儿舞蹈教学与训练——幼儿舞蹈地面小弹腿训练组合
第十课
舞蹈基础理论——舞蹈记录的一般方法
舞蹈基本训练
幼儿舞蹈教学与训练——幼儿舞蹈模仿游戏《三只小猫》
第十一课
舞蹈基础理论——幼儿师范舞蹈课的内容与要求
舞蹈基本训l练
幼儿舞蹈教学与训练——幼儿舞蹈小兔跳组合
第十二课
舞蹈基础理论——幼儿园舞蹈教育内容及其要求
舞蹈基本训练——中国古典舞舞姿控制组合
幼儿舞蹈教学与训练——幼儿舞蹈小青蛙组合
舞蹈欣赏——中国古典舞群舞作品《千手观音》
第十三课
舞蹈基础理论——幼儿舞蹈的特点
舞蹈基本训练
幼儿舞蹈教学与训练——幼儿舞蹈小马跳组合
第十四课
舞蹈基础理论——幼儿舞蹈的分类
舞蹈基本训练
幼儿舞蹈教学与训练——幼儿舞蹈地面团身前滚翻组合
第十五课
舞蹈基础理论——幼儿舞蹈对幼儿身心发展的作用及其影响
舞蹈基本训练
幼儿舞蹈教学与训练——幼儿舞蹈地面团身侧滚翻组合
第十六课
舞蹈基础理论——舞蹈欣赏能力的培养及其方法
舞蹈基本训练
幼儿舞蹈教学与训练——幼儿舞蹈节奏训练(1)(2)
舞蹈欣赏——芭蕾舞舞剧作品《天鹅湖》
第十七课
舞蹈基础理论——幼儿舞蹈活动应遵守的原则及其运用
舞蹈基本训练
幼儿舞蹈教学与训练——幼儿亲子舞蹈(1)(2)
第十八课
舞蹈基础理论——幼儿(儿童)基本舞步及其要求
舞蹈基本训练
幼儿舞蹈教学与训练——幼儿舞步组合(1)(2):小碎步组合与波浪步组合
第十九课
舞蹈基础理论——形体解剖学基本知识
舞蹈基本训练
幼儿舞蹈教学与训练——幼儿舞步组合(3):踵趾步与钟摆步组合
第二十课
舞蹈基础理论——人体运动生理学特点
舞蹈基本训练
儿童舞蹈教学与训练——儿童舞步组合(1):垫步、踏点步、进退步组合
舞蹈欣赏——少儿舞蹈作品《流动娃》
第二十一课
舞蹈基础理论——人体运动系统功能特点
舞蹈基本训练
儿童舞蹈教学与训练——儿童舞步组合(2):吸腿步与交替步组合
第二十二课
舞蹈基础理论——人体生理解剖学知识在舞蹈训练中的运用
舞蹈基本训练——综合性表演组合(1)
儿童舞步教学与训练——儿童舞步组合(3):娃娃步、蹦跳步和踵步组合
第二十三课
舞蹈基础理论——常用动作要求及其解剖学分析
舞蹈基本训练——综合性表演组合(2)
儿童舞蹈教学与训练——儿童舞步组合(4):横追步与滑步组合
舞蹈欣赏——当代舞蹈作品《进城》
附录
光盘目录(上册)
参考文献
后记
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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其它内容:
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:9分
主题深度:7分
文字风格:9分
语言运用:9分
文笔流畅:3分
思想传递:4分
知识深度:6分
知识广度:9分
实用性:6分
章节划分:4分
结构布局:6分
新颖与独特:5分
情感共鸣:4分
引人入胜:5分
现实相关:3分
沉浸感:9分
事实准确性:7分
文化贡献:5分