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本书是教育学者张文质的教育口述记录，作者从教师这个职业的难度、教师面临的真实情境出发，指出如何成为一个有真正影响力的教师的专业发展途径。

从能够改变的地方开始，从一些小事开始，你会发现一切皆可改变，也会看到教育的未来之光。

目录

辑一、教育是更难的事业

我们低估了教师这个职业的难度/ 3

我为何强调关注本土教育学/ 12

手中有书，远方有导师/ 19

我的“三命论”/ 24

人的教育:生命，儿童，童年/ 32

小学教育的核心点/ 38

“生长性”与“标准化”的对峙/45

比知识教育更重要的是什么?/ 48

如何符合能力、素养的多维要求/ 54

在热爱的同时，更专注一些/ 59

辑二、教育的退守之路

尘埃中的教育学/ 65

一个人的力量/ 70

学校文化和战场文化/ 73

教师的命业79

我的教育退守之路87

我对教学

理场管理的思考/98

那些老先生的启示/ 102

三个典观的职业图境/ 108

第三辑、以教育为志业

以教育为志业/ 115

教育要回归到人性起点/ 119

保持一- 颗伟大的童心/ 130

教学的情感起点与学业起点/ 133

教师的专业成长与生命成长/ 138

当媒体创新转化为教育传播力/ 153

可实践的生命教育/ 163

回到每- - 个人的生命化教育/ 171

属于个人的教育研究简史/ 179

后记:我需要把余生交给更伟大的事业/186

张文质，诗人，家庭教育研究专家，生命化教育发起人，教育公益研修“教育行走”项目创始人 ，植根学校教育与儿童发展的研究 。出版了《引向黑暗之门》、《写给身体的戒备书》 等诗集，和《唇舌的授权——张文质教育随笔》 、《保卫童年——基于生命化教育的人文对话》（与林少敏合著） 、《教育是慢的艺术》 、《父母改变 孩子改变》 、《奶蜜盐——家庭教育第一定律》 、《教育的勇气》 等教育专著，主编了《活着就是幸福——生命读本》 、《新父母教程》（1-9年级） 等教育图书。在全国各地做过千场以上的教育讲座，主持的生命化教育研究项目学校遍布全国近二十个省、市、自治区。

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书籍介绍

本书是教育学者张文质的教育口述记录，作者从教师这个职业的难度、教师面临的真实情境出发，指出如何成为一个有真正影响力的教师的专业发展途径。

从能够改变的地方开始，从一些小事开始，你会发现一切皆可改变，也会看到教育的未来之光。