意林少年版合订本2021年04-06期（总第一百零一卷） 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf

学生课外阅读励志读本

开启学生杂志“听”时代

“3合1”合订本钜惠来袭

2021年杂志升级为融媒体刊——看故事、听故事、玩游戏为一体！

8～13岁孩子口袋的放心读本

连续多年“撞衫”小升初及中考语文阅读理解、作文题

励志小故事——孩子不仅要长高 心智也要成长

阅读好伙伴——阅读能力决定学习能力

童趣大本营——别人教你学习 《意林·少年版》给你快乐

主要栏目介绍

锐主张

直面少年成长的尖锐话题，Ａ面还是Ｂ面，等你来辩！

意林读书院

每期一本好书，编编带你深入浅出读中外名著。

意林知道了

鱼会放屁吗？植物有血型吗？眼镜蛇咬到自己的舌头会被毒死吗？“意林知道了”栏目旨在用浅显的句子，为孩子讲解大千世界的各类趣味小知识，让孩子轻松获得课本上学不到的知识，化身科普小达人。

榜样少年

     为了弘扬新时代少年榜样的风采，让每一个孩子身上的优点都能发光，中国关心下一代工作委员会健体中心联合意林集团特推出“新时代榜样少年”立德树人公益项目。传承红色基因，寻找新时代榜样

少年。

经典大家

让你置身于文学大拿的经典诗歌、散文、小说中，遇见名家，遇见经典。

搜查课

古今奇闻，中外轶事，开拓你的眼界，增长你的见识，为你提供一个看世界的万花筒。

意迷聊天室

超人气明星栏目“意迷聊天室”，选登小读者精彩来信，解答小读者关心的一系列问题，带你一起体验有料、有趣、有志的读编互动模式。

作文马卡龙

选登学生优秀作文，辅以编辑点评，屡次命中小升初、中考阅读作文题目，是孩子提升作文能力，培养写作兴趣的好伙伴。

八卦茶话会

编辑部趣事大爆料，解密编辑部编编的搞笑日常，拉近小读者与编辑之间的距离，一经推出，反馈不断，深受读者欢迎。

榜中榜

参与办法：

只要认真填写“榜中榜”读者调查表，并在时间寄回《意林》少年版编辑部的前100名读者，均有机会获得超酷超炫的奖品一份，名单将在隔期杂志上公布。惊喜多多，等你来拿哦！（请在信封上注明“榜中榜”）

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PIX

我们和朋友一起做的许多活动（如大笑、唱歌、跳舞、吃饭、喝酒、讲故事），都能触发与社会关系相关的大脑区域，甚至猴子和猿类也是如此。与此同时，我们的社会关系是由社交技巧所支撑的：学习如何协商彼此的共同利益，如何在这些利益破裂时恢复彼此的团结感和共同利益，如何说服他人加人我们的团体。

P005

“朋友多活动少”与“朋友少活动多”一样好。但如果试图在两者上都做得非常多则会产生不利影响，因为这样很容易把你自己的神经拉得太紧，以至于没有足够的精力维持一份高质量的人际关系。从心理层面来说，从一类普通朋友转移到另一类普通朋友中，与拥有若干稳定的亲密朋友是不同的。在前一种情况中，你可能不会觉得自己是群体中的一员，所以即使你认为自己的社交活动非常繁忙，你也会感到孤独。这意味着和朋友在一起所带来的放松感才是重要的，而不是到处乱闯，“东一榔头，西一棒槌”。

P006

当友谊是双边的时候（两个人都把对方列为朋友），这种影响尤其巨大。如果友谊不是相互的——只有一个人把另一个人列为朋友——那么彼此产生的影响就没那么大。虽然一个不抑郁的朋友的存在也会显著降低你感到抑郁的概率,但一个抑郁的朋友让你感到抑郁的可能性是一个快乐的朋友让你感到快乐的可能性的6倍，并且女性朋友对抑郁症具有特别强的传播作用。

在他们能够记录的其他影响中，有一种强烈的空间效应（Spatial Effect)。如果你有一个快乐的朋友，而且住在离你不到1英里（1英里约为1.6千米）的地方，你变得快乐的可能性会增加25%。如果你的邻居很快乐，你快乐的可能性会增加34%。我不知道这说明了这个特定群体的什么，但一个幸福的配偶或兄弟姐妹的影响分别只有8%和14%，远低于邻居的影响，这对美国家庭的未来不是个好消息，或许也反映了美国的高离婚率。

P007

在很多方面来说，家人也是一种特殊的朋友关系，所以发挥着同样的作用。

P009

内啡肽（Endorphin）是一种化学物质，类以于吗啡一这个名字实际上是“内源性吗啡”的缩写，“内源性”意味着它是身体自身分泌的，而不是身体由外部获得的。第8章将具体阐述，我们和朋友一起做的许多事情都会激活它们，如大笑、唱歌、跳舞，甚至互相抚摸。罗格斯大学（Rutgers University）的迪帕克・萨卡尔（ Dipak Sarkar）发现，内啡肽刺激人体自然杀伤细胞（NK）的释放。NK是一种白细胞，它充当免疫系统的“突击部队”，寻找并摧毁那些让我们生病的细菌和病毒。朋友们在场时所产生的内啡肽似乎可以调节免疫系统，增强我们对致病细菌的抵抗力。

P011

他提出，我们的社会网络可以分为两种关系——强关系（Strong Ties）和弱关系（Weak Ties）。我们只与少部分人属于第一种类型的人际关系，而与大部分人的关系都属于第二种

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