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《文明观的回归》真实记录了现当代经济发展与生态文明观的对立统一关系：二者在不断地相互作用下，从分离逐步走向统一。本书是涉及政治学、经济学、社会学等学科领域的综合性著作。

作者对地处三江并流地的云南省玉龙县进行实地调研，立足生态文明价值观，客观评价了新中国成立以来，当地经济发展的正面和负面效应。

全书展现了生态文明价值观被忽视—遭践踏—复苏—回归的兴衰历程。

本书的实践意义在于：作者指出当前区域生态文明建设的问题和解决路径；指出民族地方政府对于生态文明发展观的态度——在理论上坚持，但碍于相对落后的经济水平而在执行中左右摇摆，但总体趋势呈现逐步加强的阶段性特征。

前言 重建大学制度

大学的理念

 - -大学的理念

 - -大学的使命 公民科学与自由教育

 - -大学之魂

 - -什么是世界大学

 - -人文学科与通才教育

 - -人文学者的社会责任

大学诊断

 - -中国教育 垄断的大牺牲品

 - -教育改革三题

 - -忧思中国教育

 - -北大改革的大方向和可行性

 - -警惕博士学位贬值

 - -我们还有选择专业的自由吗丶？

 - -学术的量化和量化后的学术

现代大学之路

 - -中国能不能办出世界大学

 - -谁想要世界大学

 - -中国需要建一所全新的世界大学

 - -制度创新与我国建设世界大学

 - -大学扩张的道德边界

 - -通过高速大学的布局达到大学入学标准的公正合理

 - -关于研究生制度的讨论

 - -研究生教育制度必须改革

 - -大学不要学术浮夸的“大票子”

 - -还教育更多的自治色彩

 - -教授委员会 管理体制改革的探索

 - -改革要有新思路

 - -从深层次思考大学生就业问题

前事之镜

 - -中国现代大学的“制度设计”

 - -清华大学与通才教育

 - -我们对高等学校领导制度的建议

 - -过去的大学和现在的大学

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所谓的“大学之道”，在形而上的层面是大学精神，在劋作性的层面就是大学制度。大学精神和大学制度是一个问题的两个方面，大学精神产生于现代大学制度之中，大学制度蕴涵、滋养着大学精神，超拔的大学精神附丽于坚实的大学制度才得以薪火相传。852年，英国的红衣主教纽曼所著《大学的理念》，深入地探究了大学的功能、目标和基本价值，此后，每一代知识分子都在继续探究、深化这一命题。

书籍介绍

《文明观的回归》真实记录了现当代经济发展与生态文明观的对立统一关系：二者在不断地相互作用下，从分离逐步走向统一。本书是涉及政治学、经济学、社会学等学科领域的综合性著作。

作者对地处三江并流地的云南省玉龙县进行实地调研，立足生态文明价值观，客观评价了新中国成立以来，当地经济发展的正面和负面效应。

全书展现了生态文明价值观被忽视—遭践踏—复苏—回归的兴衰历程。

本书的实践意义在于：作者指出当前区域生态文明建设的问题和解决路径；指出民族地方政府对于生态文明发展观的态度——在理论上坚持，但碍于相对落后的经济水平而在执行中左右摇摆，但总体趋势呈现逐步加强的阶段性特征。