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内容简介:
《可编程序控制器及应用(三菱)》为职业院校“可编程序控制器及应用”课程实施项目化教学的配套教材,也可作为传统理论与实训一体化教学的选用教材,可供电气自动化技术、生产过程自动化技术、机电一体化技术等机电类专业使用。
《可编程序控制器及应用(三菱)》共分3大部分,9个课程项目,每个课程项目均按照实际的PLC系统开发过程,即确定控制方案、设备选择、电路设计、电路安装与连接、I/O分配、软件开发、系统调试与投运、技术资料汇编的基本工作流程,设计组织教学的内容及过程,并设计了让学生自主学习和开发的课外训练项目。
通过9个理论与实践一体化、深入浅出的课程项目训练,使学生可以了解PLC的基本特点、功能、工作原理和工作方式,学习PLC的基本指令、步进指令、部分功能指令,PLC程序编写和调试的方法,以及PLC与变频器、触摸屏的连接与使用方法,熟悉PLC的常规操作,掌握PLC控制系统的设计方法,具有构建和维护一般PLC控制系统的基本应用能力。
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书籍介绍
《可编程序控制器及应用(三菱)》为职业院校“可编程序控制器及应用”课程实施项目化教学的配套教材,也可作为传统理论与实训一体化教学的选用教材,可供电气自动化技术、生产过程自动化技术、机电一体化技术等机电类专业使用。
《可编程序控制器及应用(三菱)》共分3大部分,9个课程项目,每个课程项目均按照实际的PLC系统开发过程,即确定控制方案、设备选择、电路设计、电路安装与连接、I/O分配、软件开发、系统调试与投运、技术资料汇编的基本工作流程,设计组织教学的内容及过程,并设计了让学生自主学习和开发的课外训练项目。
通过9个理论与实践一体化、深入浅出的课程项目训练,使学生可以了解PLC的基本特点、功能、工作原理和工作方式,学习PLC的基本指令、步进指令、部分功能指令,PLC程序编写和调试的方法,以及PLC与变频器、触摸屏的连接与使用方法,熟悉PLC的常规操作,掌握PLC控制系统的设计方法,具有构建和维护一般PLC控制系统的基本应用能力。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:6分
使用便利性:3分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:5分
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安全性:4分
稳定性:9分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:8分
主题深度:9分
文字风格:5分
语言运用:7分
文笔流畅:5分
思想传递:9分
知识深度:7分
知识广度:6分
实用性:4分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:9分
情感共鸣:7分
引人入胜:3分
现实相关:4分
沉浸感:9分
事实准确性:6分
文化贡献:9分