惯用语产出与理解的影响因素研究——基于中国日语学习者与日语母语者的对比（日文版） 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf

蒋平，南昌大学外国语学院副院长、英语系主任、教授，硕士生导师。本教材为英语专业大学生英语写作教材。教材用例子示范的方式，提供写作素材和关键词，带着学生进入写作状态。本书共分为三大部分，分别介绍了写作基本要素、文体、写作步骤等。每章提供范文、示例及练习，让学生在练习写作的时 候容易上手。 部分包含7章，介绍了段落、标题、大纲、连贯性、转折、大小写等写作的基本要素。第二部分包含6章，介绍了叙事文、说明文、议论文等文体的写作，并提供了范例和练习。第三部分共包含14章，每章以一个大学生写作中常见的话题为主题，介绍了写作过程，包括写作前准备、写初稿、修改、定稿等。本书适合大学生及英语爱好者使用。

《惯用语产出与理解的影响因素研究(基于中国日语学习者与日语母语者的对比)(日文版)东亚语言研究论丛》目录为日语（略）

南昌大学外国语学院副院长、英语系主任、教授。获上海外国语大学外国语言学及应用语言学专业博士学位。曾被评为江西省高等学校青年骨 ,江西省高校学科带头人。江西省外语学会常务理事,江西省翻译协会常务副会长兼秘书长;上海口译资格证书考试南昌培训站及南昌考点负责人, 社科基金项目同行评议专家。先后负责四项省级研究课题,一项 合作研究课题,发表论文25篇,出版编著6部。

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书籍介绍

本书通过问卷调查和在线语言加工实验，从语言输入和输出两个维度，多方面考察了二语间相似性、语义透明度、熟悉度等语言内外因素对中国日语学习者二语惯用语加工的影响，比较分析了学习者与母语者在惯用语理解、产出时的异同，探讨了词素语义在惯用语整体加工中的作用，优化了惯用语心理加工模型。本书的读者对象为应用语言学、心理语言学方向的学者、从事日语研究教学的教师以及对日汉惯用表达感兴趣的日语学习者。