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内容简介:
为贯彻《国家中长期教育改革发展规划纲要(22020)》的精神,《林业经济管理/国家林业和草原局职业教育“十三五”规划教材》以“拓宽知识、夯实基础、拓展能力、服务行业”为立足点,依据林业行业与林业高职院校的特殊性,按照行业性、知识性、可读性的特点,从宏观与微观的角度阐述了林业领域的经济问题及其规律表现、正确处理生态、经济与社会效益的关系,以及合理组织林业生产力及资源配置等问题,同时,融入了生态文明建设的内容。基于这些要求,设置林业经济管理知、林业发展认知、森林资源认知、林业产业结构、林业经营与产权、森林生态效益偿、林业要素市场、林业政策与法规、林业综合效益评价等9个学习单元。着力体现“学生为主体、以教师为主导,以能力为主线”的课程教学新思路。
书籍目录:
前言
单元一 林业经济管理认知
1.1 林业与林业经济管理
1.1.1 林业的概念与特,占
1.1.2 林业经济管理的含义与意义
1.2 林业经济管理的研究对象和研究方法
1.2.1 林业经济管理的研究对象
1.2.2 林业经济管理的研究内容
1.2.3 林业经济管理研究方法
单元二 林业发展认知
2.1 林业发展历史及趋势
2.1.1 世界林业发展历史
2.1.2 中国林业发展历史
2.1.3 我国及世界林业发展趋势
2.2 现代林业功能
2.2.1 现代林业的概念与主要特征
2.2.2 现代林业功能
2.3 林业可持续发展
2.3.1 林业可持续发展内涵与基本特征
2.3.2 林业可持续发展指导思想和基本原则
2.3.3 林业可持续发展措施
单元三 森林资源认知
3.1 森林资源及其特性
3.1.1 森林资源概述
3.1.2 森林资源特性
3.2 森林资源现状及分布
3.2.1 世界森林资源现状及分布
3.2.2 中国森林资源现状及分布
3,2.3 福建森林资源现状及分布
单元四 林业产业认知
4.1 林业产业概述
4.1.1 林业产业概念
4.1.2 林业产业分类
4.2 林业产业化
4.2.1 林业产业化概念
4.2.2 林业产业化特征
4.2.3 林业产业化标志
4.2.4 林业产业化发展模式
4.2.5 林业产业化的作用
4.2.6 林业产业化经营途径
4.3 林下经济与管理
4.3.1 林下经济概述
4.3.2 林下经济管理模式
4.4 中国林业产业发展战略
4.4.1 林业产业发展必要性
4.4.2 中国林业产业发展目标
单元五 林业经营与产权
5.1 林业经营概述
5.1.1 林业经营概念
5.1.2 林业经营形式
5.2 林业产权
5.2.1 林权制度
5.2.2 集体林区林权制度的演变
5.2.3 集体林权制度配套改革
单元六 森林生态效益补偿
6.1 森林生态效益补偿概述
6.1.1 森林生态效益补偿概念
6.1.2 森林生态效益补偿方式
6.2 森林生态效益补偿实践
6.2.1 国外森林生态效益补偿实践
6.2.2 我国森林生态效益补偿实践
单元七 林业要素市场
7.1 林业要素市场概述
7.1.1 林业要素市场概念
7.1.2 建立林业要素市场的必要性
7.1.3 林业要素市场运行规则
7.1.4 林业要素市场功能
7.2 中国林业要素市场进展
7.2.1 林业要素市场发展现状
7.2.2 林业要素市场发展对策
单元八 林业政策与法规
8.1 市场失灵与林业政策调控
8.1.1 林业市场失灵
8.1.2 林业政策调控内容
8.2 林业经营政策
8.2.1 林业产业政策
8.2.2 林业金融支持政策
8.3 森林保护政策
8.3.1 森林保险政策
8.3.2 林业补贴政策
单元九 林业综合效益评价
9.1 林业综合效益
9.1.1 林业综合效益基本含义
9.1.2 林业综合效益基本特征
9.2 林业经济效益评价指标
9.2.1 林业经济效益评价指标设置原则
9.2.2 林业经济效益评价指标体系的构成
9.3 林业经济效益分析和评价方法
9.3.1 比较分析法
9.3.2 边际分析法
9.3.3 综合评分法
9.3.4 因素分析法
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:8分
主题深度:9分
文字风格:7分
语言运用:8分
文笔流畅:7分
思想传递:7分
知识深度:9分
知识广度:8分
实用性:5分
章节划分:7分
结构布局:4分
新颖与独特:6分
情感共鸣:4分
引人入胜:3分
现实相关:8分
沉浸感:8分
事实准确性:5分
文化贡献:3分