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燕子书海 -园艺 -儿童品格塑造(幼儿园德育课程指导用书)/幼儿园课程建设实践成果丛书【新华书店正版书籍】

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儿童品格塑造(幼儿园德育课程指导用书)/幼儿园课程建设实践成果丛书【新华书店正版书籍】书籍详细信息

  • ISBN：9787572245893
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2023-03
  • 页数：暂无页数
  • 价格：21.10
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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寄语：

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内容简介：

本书以培养儿童良好品格和行为习惯为目的，根据社会主义核心价值体系教育内容要求和幼儿身心发展特点，围绕热爱、尊重、责任、勇气、耐心、关爱等六个主题，设计丰富多样、形式活泼的教学活动、小组活动、亲子活动等，着重体现以“务实、守信、崇学、向善”为内涵的价值观，引导幼儿在游戏、操作、实践、生活中形成热爱祖国和家乡、敬爱长辈和老师、自尊自重、乐于合作分享等品格。本书可作为浙江省幼儿园德育地方课程教材《好孩子》的教师参考用书。

书籍目录：

章 尊重

节 内涵与教育建议

一、内涵界定

二、学习关键点

三、教育建议

第二节 活动方案举隅

一、主题：特别的我

二、主题：朋友在一起

三、主题：甜嘴巴娃娃

四、主题：我是小主人

五、生活活动：我也能

六、游戏活动：打电话

七、社会实践活动：社区走一走

八、节日活动：“六一”秀

第二章 责任

节 内涵与教育建议

一、内涵界定

二、学习关键点

三、教育建议

第二节 活动方案举隅

一、主题：自己的事情自己做

二、主题：我是值日生

三、主题：减塑大作战

四、生活活动：我来整理牛奶盒

五、游戏活动：玩具我爱你

六、社会实践活动：垃圾分类宣传

七、节日活动：清扫日

第三张 勇气

节 内涵与教育建议

一、内涵界定

二、学习关键点

三、教育建议

第二节 活动方案举隅

一、主题：害怕来了，我有办法

二、主题：我会玩

三、主题：跳绳大闯关

四、生活活动：搬运棉被大挑战

五、游戏活动：器械闯关大挑战

六、社会实践活动：超市购物

七、节日活动：挑战日

第四章 耐心

节 内涵与教育建议

一、内涵界定

二、学习关键点

三、教育建议

第二节 活动方案举隅

一、主题：好玩的多米诺骨牌

二、主题：耐心的鸡妈妈

三、主题：种植

四、生活活动：解结和打结

作者介绍：

虞莉莉，浙江省教育厅教研室幼教教研员，负责全省幼儿园教育教学研究和教学业务管理。曾主编《幼儿园教师基本工作教程》《幼儿园游戏资源丛书》等书。

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书籍摘录：

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  • 人物塑造：4分

  • 主题深度：3分

  • 文字风格：5分

  • 语言运用：4分

  • 文笔流畅：6分

  • 思想传递：7分

  • 知识深度：7分

  • 知识广度：4分

  • 实用性：7分

  • 章节划分：7分

  • 结构布局：9分

  • 新颖与独特：5分

  • 情感共鸣：8分

  • 引人入胜：8分

  • 现实相关：8分

  • 沉浸感：9分

  • 事实准确性：9分

  • 文化贡献：3分

网站评分

  • 书籍多样性：4分

  • 书籍信息完全性：3分

  • 网站更新速度：8分

  • 使用便利性：7分

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ISBN：9787572245893
出版社：暂无出版社
出版日期：2023-03
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