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内容简介:
随着全球化时代的日益成熟,跨文化已经成了无处不在的社会现象。无论在科技高度发达的西方国家,还是拥有古老文化的东方世界,跨文化现象是随处可见的。在这样的背景下,我国英语教学只有进行全方位的改革,才能适应社会与时代的发展要求。就目前而言,培养学习者的跨文化交际意识及提高他们的跨文化交际能力已然成为现代英语教学的主流趋势之一。本书在阐述当代英语教学、跨文化与英语教学等内容的基础上,详细分析了跨文化视域下的语言知识、语言技能、翻译教学、教材编写、教学测试与评价等理论内容,*后对跨文化视域下的英语教学改革与发展进行了探讨。全书内容翔实、结构合理,值得广大读者认真研读。
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作者介绍:
罗震山,男,1971年2月3日,广西上林人,研究生,毕业于广西师范大学外国语学院,现为广西民族师范学院外国语学院副教授,主要研究方向:英语教学法、跨文化交际和英美文学等。发表论文《关于新建本科院校英语专业英美文学课的教学思考》等。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:4分
主题深度:7分
文字风格:8分
语言运用:5分
文笔流畅:9分
思想传递:7分
知识深度:6分
知识广度:5分
实用性:7分
章节划分:9分
结构布局:6分
新颖与独特:5分
情感共鸣:4分
引人入胜:8分
现实相关:7分
沉浸感:5分
事实准确性:6分
文化贡献:8分