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这套教材重视学科定位，在语言难度、科学等方面把屋正确，具有鲜明的特色：

首先，它贴近学生的生活也学习实际，着重培养学生常驻致用的能务，从而实现学生从科学世界向生活世界的回归。第二，文章内容充实，深入浅出。教材中了出现的概念多以形象化、通俗化的词语来表述，较少出现专业术语。第三，它强调科学学习过程中激发学生的深究能力，既重结论更重过程，小学教材以活动贯穿内容始终，中学教材在一开始就引入科学的概念及科学探究的步骤，引导学生学科学、用科学，培养学生的观察能务、实验能力、思维能力及自学能力。第四，以知识宽度代替深度，在知识内容方面，本套教材主要涉及生命科学、物质科学与宇宙科学三大领域。在系统地讲解这三大领域的基础知识的前提下，它侧重从更广泛的范围内对课程进行整体构思，学科内容交叉渗透。第五，版面活泼，图文并茂。配备大量精美的插图是本套教材的一大特色，特别是小学教材充分考虑到学生的认知规律，本套教材在学习内容、还引导学生利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种资源进行探究性学习，使学生在学习科学的过程中潜移默化地掌握英语，从而达到双语教学的目的。

Chapter

1 Animals 动物

2 Animal growth 动物的生长发育

3 Keeping pets 饲养宠物

4 Animals and man 动物和人类

5 Heat and temperatre 热和温度

6 Conrtaction and expansion 热账冷缩

7 The conduction of heat 热的传导

8 Heat and daily life 热和日常生活

9 Changes in the weather 天气变化

10 The obdervatory 气象台

11 The weather and our activties 天气和我们的日常活动

12 How we cope with changes in the weather 怎样应对天气变化

Appendices 附录

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书籍介绍

这套教材重视学科定位，在语言难度、科学等方面把屋正确，具有鲜明的特色：

首先，它贴近学生的生活也学习实际，着重培养学生常驻致用的能务，从而实现学生从科学世界向生活世界的回归。第二，文章内容充实，深入浅出。教材中了出现的概念多以形象化、通俗化的词语来表述，较少出现专业术语。第三，它强调科学学习过程中激发学生的深究能力，既重结论更重过程，小学教材以活动贯穿内容始终，中学教材在一开始就引入科学的概念及科学探究的步骤，引导学生学科学、用科学，培养学生的观察能务、实验能力、思维能力及自学能力。第四，以知识宽度代替深度，在知识内容方面，本套教材主要涉及生命科学、物质科学与宇宙科学三大领域。在系统地讲解这三大领域的基础知识的前提下，它侧重从更广泛的范围内对课程进行整体构思，学科内容交叉渗透。第五，版面活泼，图文并茂。配备大量精美的插图是本套教材的一大特色，特别是小学教材充分考虑到学生的认知规律，本套教材在学习内容、还引导学生利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种资源进行探究性学习，使学生在学习科学的过程中潜移默化地掌握英语，从而达到双语教学的目的。