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寄语:
适合中小学开展“法律进校园、法律进课堂”活动,可以作为中小学法治知识课程的辅导读本和配套教材,七五普法学习推荐用书
内容简介:
该套教材根据*、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度,由浅入深地为青少年系统讲解法治知识。体例和内容的安排上也注重知行合一,分为法律小故事,大家来讨论,法律小讲堂,拓展小阅读及法律格言等部分,采取实践式、体验式和参与式等教学方式,与法治事件、现实案例和常见法律问题紧密结合,既能提高学生的学习兴趣,也能有效提高教师的课堂教学效果。
书籍目录:
第1课依法治国
第2课基本国策
第3课社会主义精神文明建设
第4课了解一国两制
第5课公民的基本权利
第6课公民的基本义务
第7课人大代表的选举
第8课基层群众自治
作者介绍:
中央级法律类图书专业出版社,成立于1989年6月,是中国zui大的法律专业出版商和法律信息服务提供商之一,隶属于国务院法制办公室。
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其它内容:
编辑推荐
适合中小学开展“法律进校园、法律进课堂”活动
可以作为中小学法治知识课程的辅导读本和配套教材 *普法学习推荐用书
书摘插图
前言
青少年是祖国的未来,是民族的希望。加强青少年的法治教育,使广大青少年学生从小树立法治观念,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式,是全面依法治国、加快社会主义法治国家建设的基础工程;是在青少年群体中深入开展社会主义核心价值观教育的重要途径;也是全面贯彻党的教育方针,促进青少年健康成长、全面发展,培养社会主义合格公民的客观要求。
党的十八届四中全会提出:“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程。”为了配合各地中小学开展法治教育的实际需要,让“法律进校园,法律进课堂”,我们特别组织青少年法治教育方面的专家编写了这套《中小学法治教育读本》,作为九年制义务教育阶段的法治教育系统教材。
该套教材根据*、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度,由浅入深地为青少年系统讲解法治知识。体例和内容的安排上也注重知行合一,采取实践式、体验式和参与式等教学方式,与法治事件、现实案例和常见法律问题紧密结合,既能提高学生的学习兴趣,也能有效提高教师的课堂教学效果。
由于编者水平所限,书中难免有不足之处,恳请广大读者批评指正,我们将不断补充完善!
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:7分
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很好,下载出来的内容没有乱码。
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下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:5分
主题深度:9分
文字风格:8分
语言运用:4分
文笔流畅:7分
思想传递:5分
知识深度:5分
知识广度:6分
实用性:4分
章节划分:7分
结构布局:9分
新颖与独特:9分
情感共鸣:9分
引人入胜:5分
现实相关:8分
沉浸感:9分
事实准确性:5分
文化贡献:6分