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　　“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠那得清如许？为有源头活水来。”

走在全国几所百年名校的校园小路上，我们流连于这清幽灵秀的校园风光，感受于这流泻着无数智者哲思的文化氛围。身处这自然与人文搭建得如此巧妙的生态环境，我不禁想起了朱熹的这首《观书有感》。观书有所领悟，心灵深处便洋溢着那股畅快、清澈的感知，就如同有新鲜的活水补充进来。我想读到一本好书，并有所领会；结识一位名师，并受其启发；进入一所名校，并被其文化所熏陶的感觉也大抵如此吧。

全国各大百年名校就有这样一种氛围。这里有庄严的教学楼、巍峨的图书馆，也有林木的葱郁、细水的潺流；这里有先生的谆谆教诲、学生的辛勤奋斗，也有课堂上智慧交锋绽放的火花、点拨深思后激荡的愉悦。这里的一切虽然严谨，但并不刻板；虽然严格，却透着灵慧。在这里我们看到的是对广博知识的无尽渴望，而非课业负担的无比沉重；是开启卓著智慧的无尽喜悦，而非止步不前的盲目求索；是掌舵人生航线的无限豪情，而非深陷题海的孤独无助。这里有丰厚的历史底蕴、先进的教学思想、深刻的文化理解。

章 算法初步

课时1 算法的概念和程序框图

课时2 顺序结构与条件分支结构

课时3 循环结构

课时4 算法与程序框图——习题课

课时5 赋值、输入和输出语句

课时6 条件语句

课时7 循环语句

课时8 中国古代数学中的算法案例

课时9 习题课

课时10 本章专题复习

第二章 统计

课时1 抽样方法（1）——简单随机抽样

课时2 抽样方法（2）——系统抽样

课时3 抽样方法（3）——分层抽样

课时4 用样本的频率分布估计总体的分布

课时5 用样本的数字特征估计总体的数字特征

课时6 变量的相关性

课时7 习题课

课时8 本章专题复习

第三章 概率

课时1 随机现象、事件与基本事件空间

课时2 频率与概率

课时3 概率的加法公式

课时4 古典概型

课时5 几何概型

课时6 习题课

课时7 本章专题复习

附：检测卷及答案（活页）

章检测卷

第二章检测卷

第三章检测卷

模块测试卷（Ⅰ）

模块测试卷（Ⅱ）

参考答案与点拨（检测卷部分）

参考答案与点拨（课时部分）

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书籍介绍

《龙门名师系列之高中篇•名校名师课时作业:高中数学必修3(RB)》由龙门书局出版社出版，本丛书为龙门书局教育研究中心组织全国众多名校，力邀全国知名特、高级教师及高中新课标研究专家，历时几年深入研究后，倾心打造的一套高中新课标同步讲解类教辅图书。丛书力求将一线名师的教学实际和各地状元的学习经验完美结合，为莘莘学子奉献一套高效有效学习、培养方法能力的教辅图书。主要针对高中课标地区中等及中等偏上水平的学生。