新视界英语阅读 高中第四册（英语学科核心素养发展系列·思辨之光） 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf

《新视界英语阅读》是从圣智学习集团引进的高中英语拓展阅读教材，全套共四册，主要培养学生的英语阅读能力，提高词汇量，提升词汇运用能力及批判性思维能力。本册书含8个单元，以人与自然、文化与社会、动物保护、灾害等非虚构语篇为主。每个单元含两个阅读语篇，围绕同一话题从不同的角度展开。每篇阅读配有阅读理解练习和词汇练习，帮助学生掌握阅读策略和词汇积累与运用能力。每个单元*后还有一个“语篇关联”部分，让学生将两个语篇的信息进行整合和分析，培养学生的批判性思维能力。本册书累计词汇量5000词，适合高中三年级学生使用。

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凯瑟琳·马苏尔-杰弗里斯，美国籍资深英语教学专家。她的研究领域是第二语言学习，是ELT专业多本学生书籍和专业参考书的作者，有多年英语读物、教师指导手册、练习册等英语教学材料的编写经验。

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编辑推荐

《新视界英语阅读》是从国际著名的圣智学习集团（Cengage Learning）引进的适合高中学生的英语阅读丛书。整套丛书共四册，语篇取材自美国国家地理素材库，话题涵盖社会热点，内容发人深省，为学生提供高品质的阅读材料；同时，通过阅读语篇指导学生学习目标词汇和核心阅读技能，通过科学、有效的活动帮助学生灵活运用词汇和阅读技能，读懂学术语篇，培养思辨能力，助力高中新课程新教材的实施和学生英语学科核心素养的发展。本册书适合高三学生使用。丛书特色：

图文并茂

选用大量精美的美国国家地理的实景照片作为文章配图，激发学生的阅读兴趣。

聚焦多层次阅读理解

设计分阶段的阅读活动，帮助学生培养阅读习惯，先把握文章主旨大意，后关注细节信息；给予核心阅读技能指导，并通过练习帮助学生灵活运用。

聚焦语境化词汇学习

从学术词汇、主题词汇、词块三个方面在语境中开展词汇学习，帮助学生攻克学术文章中的生词。

聚焦批判性思维能力培养

每篇文章后设计思考活动，引导学生评价和分析语篇，表达观点；每个单元*后的“语篇关联”引导学生进行信息的整合与比较，培养批判性思维能力。

媒体评论

我们阅读人生，阅读社会，阅读自然。我们深切体会到，教材不是我们的全部世界，世界才是我们的全部教材。这套《新视界英语阅读》是专为我国高中学生走进世界、了解社会、解读人生、发现自我、成就未来而引进出版的教科书式读本，高度契合高中英语的理念，致力于培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，并为此目标而提供了丰富的阅读语篇和学习活动，适合与按照高中英语要求编写的高中英语课程教材配套使用。

 ——梅德明