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内容简介：
《校本管理:理论研究实践》是黄崴教授主持的广东省教育科学“十五”规划重点课题“公办基础教育校本管理的理论与实践”的最终研究成果。全书共分10章，对公办中小学校校本管理概念、理念、模式、策略、政府与学校关系、学校法人治理结构、学校与教师的法律关系、校本课程的开发管理等问题进行了深入研究，同时对教师、学生、家长、社区参与学校决策和管理问题进行了系统分析。《校本管理:理论研究实践》是我国为数不多的系统研究公办中小学校校本管理的专著。
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书籍介绍
《校本管理:理论研究实践》是黄崴教授主持的广东省教育科学“十五”规划重点课题“公办基础教育校本管理的理论与实践”的最终研究成果。全书共分10章，对公办中小学校校本管理概念、理念、模式、策略、政府与学校关系、学校法人治理结构、学校与教师的法律关系、校本课程的开发管理等问题进行了深入研究，同时对教师、学生、家长、社区参与学校决策和管理问题进行了系统分析。《校本管理:理论研究实践》是我国为数不多的系统研究公办中小学校校本管理的专著。
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下载评价
- 网友 温***欣：
可以可以可以
- 网友 常***翠：
哈哈哈哈哈哈
- 网友 林***艳：
很好，能找到很多平常找不到的书。
- 网友 沈***松：
挺好的，不错
- 网友 敖***菡：
是个好网站，很便捷
- 网友 索***宸：
书的质量很好。资源多
- 网友 辛***玮：
页面不错 整体风格喜欢
- 网友 苍***如：
什么格式都有的呀。
- 网友 师***怡：
说的好不如用的好，真心很好。越来越完美
- 网友 蓬***之：
好棒good
- 网友 孙***夏：
中评，比上不足比下有余
- 网友 焦***山：
不错。。。。。
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书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：3分
主题深度：6分
文字风格：5分
语言运用：4分
文笔流畅：7分
思想传递：6分
知识深度：6分
知识广度：8分
实用性：8分
章节划分：5分
结构布局：9分
新颖与独特：5分
情感共鸣：5分
引人入胜：7分
现实相关：4分
沉浸感：5分
事实准确性：9分
文化贡献：7分