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本书详细介绍建筑图纸构成，识读轴网、剪力墙、柱、梁、板、填充墙、门窗、过梁、圈梁、构造柱、楼梯、台阶、女儿墙、屋面的信息，建立建筑工程模型，适合全国高职院校开设建筑工程技术、工程造价、工程管理等专业的师生使用。

本课程通过一个典型、完整的实际工程为项目，从识图和建模两个模块展开，以任务为导向，并将完成任务的过程“任务-任务分析-任务实施-任务结果-知识连接”作为本书的主线，借助BIM建模教学软件工具软件，让学生和教师在完成识图任务、三维建模的过程中学习建筑构造，从而提高学生建筑构造识图能力、全面提升专业基础技能?。

本教材适用于初步接触建筑专业的学生及建筑类从业人员。

目录

**章建筑施工图识读1

**节分析建筑图纸构成1

第二节识读建筑工程概况5

第三节识读轴网信息7

第四节识读剪力墙、柱信息9

第五节识读梁的信息13

第六节识读板的信息18

第七节识读填充墙信息20

第八节识读门窗信息22

第九节识读过梁、圈梁、构造柱信息23

第十节识读基础信息26

第十一节识读楼梯信息28

第十二节识读台阶、散水信息30

第十三节识读女儿墙、屋面的信息33

第二章建立建筑工程模型35

**节准备工作35

第二节首层模型的建立44

第三节二层模型的建立77

第四节三层模型的建立91

第五节屋面层模型的建立93

第六节地下一层模型的建立97

第七节基础层模型的建立102

第八节房间装修的建立105

第九节楼梯模型的建立108

第三章广联达BIM浏览器介绍113

附录122

附录一课程教学大纲122

附录二BIM技术在建筑全寿命周期中的应用124

附录三建筑工程项目三套案例使用说明137

参考文献139

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书籍介绍

本书详细介绍建筑图纸构成，识读轴网、剪力墙、柱、梁、板、填充墙、门窗、过梁、圈梁、构造柱、楼梯、台阶、女儿墙、屋面的信息，建立建筑工程模型，适合全国高职院校开设建筑工程技术、工程造价、工程管理等专业的师生使用。

本课程通过一个典型、完整的实际工程为项目，从识图和建模两个模块展开，以任务为导向，并将完成任务的过程“任务-任务分析-任务实施-任务结果-知识连接”作为本书的主线，借助BIM建模教学软件工具软件，让学生和教师在完成识图任务、三维建模的过程中学习建筑构造，从而提高学生建筑构造识图能力、全面提升专业基础技能?。

本教材适用于初步接触建筑专业的学生及建筑类从业人员。