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内容简介:
班组长作为连接中层管理与基层员工的桥梁,在企业组织中具有举足轻重的作用。杨剑、黄英编著的《班组长人员管理培训教程(中国制造2025班组长培训标准教程)》将详细介绍组长如何通过管好人,进而管好事和管好物。本书主要介绍了班组长如何了解员工状况,确定管理模式:如何树立个人 ,凝聚团队人心;通过了解员工行为模式,正确应对各类员工;学会有效沟通,建立良好的人际关系;如何激励员工,保持班组士气;管好新进员工,稳定员工队伍;如何合理分派任务,提高团队效率;加强员工培训,提高工作绩效;怎样客观公正考评,做到奖惩有度;以及如何对员工进行安全教育。
本书适用于企业内部培训或培训公司对企业进行培训,也可供企业员工和管理人员自学参考。
书籍目录:
章 了解员工状况,确定管理模式
节 知彼:了解班组成员
一、员工有哪些基本需求
二、分析型员工的特征及需求
三、结果型员工的特征及需求
四、表现型员工的特征及需求
五、顺从型员工的特征及需求
六、怎样了解员工的需求
七、掌握自己班组的群体结构
第二节 知己:了解自己的管理风格
一、强制型班组长
二、 型班组长
三、教练型班组长
四、亲和型班组长
五、指标型班组长
六、民主型班组长
七、做好员工管理的6个前提
第二章 树立个人 ,凝聚团队人心
节 顺利开展工作,必须树立
一、什么是班组长的
二、班组长 的来源
三、 班组长的素质要求
四、怎样在班组中迅速树立
第二节 凝聚团队人心
一、消除员工工作上的恐惧心理
二、正确处理员工对自己的抱怨
三、正确处理员工对其他人的抱怨
四、处理好自己与员工的冲突
五、妥善处理员工之间的冲突
六、提高员工对团队的归属感
第三章 了解员工行为模式,正确应对各类员工
节 正确应对不同秉性的员工
一、如何与分析型员工相处
二、如何与结果型员工相处
三、如何与表现型员工相处
四、如何与顺从型相处
第二节 如何应对不同类型的员工
一、如何应对班组中的“刺头”型员工
二、如何应对喜欢“顶牛”的员工
三、如何应对喜欢刁难你的员工
四、如何应对“吊儿郎当”的员工
五、如何应对自以为是的员工
六、如何应对工作情绪不稳定的员工
七、如何应对爱打“小报告”的员工
八、如何应对勤奋而低效率的员工
第四章 学会有效沟通,建立良好关系
节 怎么进行沟通协调
一、与下属沟通的3大基本原则
二、班组长上下沟通的要点
三、班组长与员工沟通的技巧
第二节 如何正确上传下达
一、如何准确发出专业指示
二、如何准确地上传下达
三、如何做到上令下行
第三节 如何建立良好的人际关系
一、如何创造良好的人际氛围
二、如何建立信任型人际关系
三、建立班组良好氛围的8大技巧
四、如何进行跨部门沟通协调
第五章 学会激励员工,保持班组士气
节 员工激励基础知识
一、员工值得奖励的10种行为
二、进行员工激励的10项原则
三、激励员工的5个注意事项
四、激励员工士气的4种方法
五、激励员工士气的8大法则
第二节 员工激励实用性技巧
一、如何激发员工的工作意愿
二、如何转变员工的消极态度
三、如何对员工进行精神激励
四、如何正确使用表扬激励
五、如何正确使用批评激励
六、如何在班组导入良性竞争
第六章 管好新进员工,稳定员工队伍
节 新员工管理存在的问题
一、新进员工面临的心理问题
二、新进员工面临的行为问题
三、新进人员面临的职场问题
四、班组新员工管理的误区
五、新员工的流失及其防范
第二节 新员工管理实务技巧
一、如何正确开展对新员工的引导
二、如何开展新员工入职培训
三、开展新员工培训的具体步骤
四、新员工培训重点:安全生产
第七章 合理分派任务,提高团队效率
节 岗位定员与合理任用
一、班组长如何进行劳动定员
二、班组长如何任用班组员工
第二节 如何进行生产派工
一、生产派工包括哪些内容
二、生产派工有哪些方式
三、如何进行生产派工
第三节 如何安排员工轮班
一、如何安排工作班制
二、如何安排倒班和轮休
三、如何安排工作轮班
四、如何安排缺席顶位
第四节 如何用好技术工
一、如何管理班组多能工
二、如何用好技术员工
第五节 如何用好临时工
一、临时工的特点
二、临时工的管理内容
三、班组长如何管理临时工
第八章 加强员工培训,提高工作绩效
节 班组员工培训基础知识
一、班组员工培训工作步骤
二、班组培训工作实施要点
第二节 员工培训实务技巧
一、如何进行岗位操作知识的培训
二、如何开展现场OJT
三、如何培养多能工
四、如何进行岗位轮换
第九章 客观公正考评,做到奖惩有度
节 什么是班组绩效管理
一、班组绩效管理的内容
二、班组绩效管理的流程
三、班组绩效管理的要点
第二节 如何对员工进行考评
一、班组员工考评的主体
二、班组员工考评方法
三、如何实施公正的员工评价
四、班组员工评价具体实施办法
五、如何对班组成员进行考勤
第三节 如何对员工进行奖惩
一、员工 表现的强化手段
二、如何建立并保持良好的纪律
三、如何对员工进行恰当的奖惩
第十章 紧抓安全之弦,保证安全作业
节 班组安全管理的职责
一、班组长有哪些安全职责
二、班组成员有哪些安全职责
三、安全员有哪些安全职责
第二节 树立正确的安全理念
一、建立“四不伤害”理念
二、安全为主,预防为先
三、如何实现零伤害、零职业病和零事故
四、如何实现“要安全”到“会安全”的转变
第三节 如何进行安全教育
一、什么是新员工的三级安全教育
二、班组安全培训有哪些具体内容
三、如何进行生产用电安全培训
四、如何进行消防安全教育培训
五、如何进行工伤急救培训
第四节 如何进行安全生产管理
一、什么是不安全状态及不安全行为
二、现场文明生产的基本要求是什么
三、如何进行安全规范管理
四、如何消除与改善安全隐患
五、如何进行安全作业改善
参考文献
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:9分
主题深度:4分
文字风格:4分
语言运用:3分
文笔流畅:6分
思想传递:4分
知识深度:3分
知识广度:9分
实用性:9分
章节划分:4分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:4分
引人入胜:8分
现实相关:9分
沉浸感:7分
事实准确性:8分
文化贡献:9分