新起点日语第册课练 朱桂荣，赵香玉 9787521340204 外语教学与研究出版社 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf

“新起点日语”系列教材是为零起点中学日语学者量身打造的套全新的日语教材。全系列共四册，每册配有“同步练册”“学辅导用书”和教师用PPT课件。学者学完1-3册可掌握日语高考的基本应试，第4册为提高本。

作为《新起点日语》系列教材的配套练册，《新起点日语同步练册已经出版。但是在实际教学中，广大日语师生希望进步加强配套练的呼声不断，在这样的背景下，为落实立德树人根本任务，更好地中等教育段学生的日语学，我们又编写了《新起点日语课练》系列教辅材料。

本练册依据《普通高中日语课程标准（2017年版）》、《义务教育日语课程标准（2011年版）》提出的育人目标和相关内容要求编写而成。我们深知高中零起点日语学者学时间紧、任务重。他们需要在有限的学时间内高效地完成日语学任务、发展多方面的、提升素养水平。为此，就需要我们遵循语言学规律、为他们提供科学而有效的日语配套练。

本练册在编写内容上具备以下点：

1.从听力入手，由词到句再到段落，循序渐进，逐渐提升难度。

2.重视单词的识记，写假名，写汉字，重视词语搭配、加强对外来语、副词、连词等的项训练。

3.重视语法的牢固掌握与活学活用，通过给句子排序、改错、选择不正确的表达方式等多种形式，鼓励学生在情境中反复运用所学知识。

4.培养交际，强调语言表达的情境与功能，重视培养学生成为会话达人。

5.重视基础训练，加强课文的背诵与默写，巩固基础知识。

6.重视日语写作，与同步练册中的阅读内容相结合，选取分阅读内容，以汉译日的方式，加强学生的日语写作。

7.重视文化意识培养，与教材中的文化栏相结合，以完形填空的形式，在进行日语阅读训练的过程中，考查学生的文化知识与文化意识。

总体而言，本练册在内容安排上，紧贴教材内容，开展基础性的语言应用实践；在现方式上，注重在具体情境中考察日语知识和日语；在语篇选取上，注重导入文化知识的学与文化比较。 在内容编排上，注重循序渐进，多项语言技能协调发展。

第1課 　はじめまして 1

第2課 　あれは何ですか 8

第3課 　いただきます 16

第4課 　放課後、運動します 25

第5課 　お弁当を作りました 33

第单元总结 42

第6課 　わたしのふるさとは北京です 49

第7課 　お大事に 60

第8課 　あけましておめでとうございます 71

第9課 　活動を見学に行きませんか 83

第10課 　気をつけて行ってください 93

第二单元总结 104

第11課 　準備しておきましょう 111

第12課 　たくさんの鹿がいますね 122

第13課 　わたしは佐藤さんにプレゼントをもらいました 134

第14課 　日本でとても人気がありますよ 146

第15課 　お世話になりました 157

第三单元总结 169

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