论弗洛伊德的《分析中的建构》 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf

论弗洛伊德的《分析中的建构》电子书下载地址
内容简介:
我们很荣幸在《当代弗洛伊德:转折点与重要议题》系列中介绍这本新书,通过讨论和新的发展更新西格蒙德·弗洛伊德的开创性工作。
解释? 建构? 解构? 重构?
正如弗洛伊德在他的论文《分析中的建构》(Freud, 1937d)[这篇文章的写作时间和《有止境和无止境的分析》(Analysis Terminable and Interminable)(Freud,1937c)大致相同]中所说,精神分析工作的目的基本上是解除压抑(repression),从而解除婴儿期健忘症,也可能修复早期的情绪体验。为了达到这个目标,分析师有两种方法,也就是两种可用的工具:解释与建构。
在这个术语的经典意义上,解释是指对碎片化的材料赋予意义,从而促进对其背后的潜意识议题的理解;而建构是在之前解释的基础上,将这些材料的元素组合在一起,使之变得有序而完整;在某些情况下这会合成一个假设,为相关的婴儿期冲突带来新的理解。
从一般的意义上来说,我们如何区分解释和建构? 从技术的角度来看,我们应该对两者进行对比吗? 如果我们说,每一个解释都必然包含了一定程度的建构,这难道不是事实吗? ——反过来说,任何给出的建构一定是建立在解释的基础上,这样对吗? 也许,我们应该考虑在解释和建构之间存在着一种必要的“循环”。
在精神分析治疗的哪些特殊时刻,我们会将建构放在高于解释的最优先的位置之上? 同理,在什么情况下,我们可以说建构是必要的——甚至是不可或缺的一个步骤? 从根本上说,当一些元素在咨询中重现时,尽管在这个过程中会有所解释,但没有什么“被压抑的回忆”是可以重新体验的。也就是说,当回忆变得不可能发生时——因为已经被擦除,或者完全缺失,当我们在心智模式中找到的任何“记忆的痕迹”都根植于创伤或者发生在言语能力获得之前时,我们又该如何进行建构呢?
建构是否也意味着解构(de-construction)? 随后还要进行重构? 在这种情况下,建构与“真实的材料”如何参照对比? 二者之间有着怎样的关系? 建构的工作如何让“历史的真相”能够被重建(Freud,1939a[1937-1939])?反移情(countertransference)在建构工作中起什么样的作用? 正如正在进行的分析工作所证明的那样,在分析过程中,建构和反移情的比重是怎样的?
我们要感谢这些论文的作者,他们就这些议题进行了深入的讨论和深度的洞察。我们还要感谢国际精神分析协会出版委员会提出的宝贵建议和大力支持。感谢出版社荣达·宝迪卡(Rhoda Bawdekar)的敬业精神和高效工作。
蒂里·博卡诺夫斯基(Thierry Bokanowski)
塞尔吉奥·莱克维兹(Sergio Lewkowicz)
乔治斯·佩几(Georges Pragier)
书籍目录:
001 导论
乔治·卡内斯特里(Jorge Canestri)
007 第一部分《分析中的建构》(1937d)
西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud)
019 第二部分对《分析中的建构》的讨论
021 弗洛伊德对“建构”的基本假设
米凯尔·桑登(Mikael Sundén)
027 建构:精神分析工作的重要范式
雅克·普雷斯(Jacques Press)
039 当代精神分析中的重构
哈罗德·P. 布卢姆(Harold P. Blum)
050 建构与历史化
埃布尔·法恩斯坦(Abel Fainstein)
063 创造性建构
米歇尔·伯特兰(Michèle Bertrand)
075 建构的过去与现在
霍华德·B. 莱文(Howard B. Levine)
088 事实与经验:弗洛伊德《分析中的建构》
大卫·贝尔(David Bell)
110 精神分析中的时间难题
伊莱亚斯·马利特·达罗查·巴罗斯(Elias Mallet da Rocha Barros)
伊丽莎白·利马·达罗查·巴罗斯(Elizabeth Lima da Rocha Barros)
128 关于解构
斯特凡诺·博洛尼尼(Stefano Bolognini)
149 参考文献
161 专业名词英中文对照表
作者介绍:
蒂里·博卡诺夫斯基是巴黎精神分析学会(Paris Psychoanalytical Society,SPP)的培训和督导分析师,国际精神分析协会的成员;也是巴黎精神分析学会执行委员会的前秘书,巴黎精神分析学会科学委员会现任主席。他在各种精神分析期刊[包括《国际精神分析杂志》(International Journal of Psychoanalysis)]上发表了许多论文。他写的《桑多·费伦齐》(Sandor Ferenczi)(Bokanowski,1977)已经被翻译成几种语言,以及De la Pratique analytique (Bokanowski,1998)被翻译为《精神分析实践》(The Practice of Psychoanalysis,2006)。
塞尔吉奥·莱克维兹是波尔图阿雷格里港精神分析学会(Porto Alegre Psychoanalytic Society,SPPA)的培训和督导精神分析学家,目前是该学会的主席。他还是南里奥格兰德联邦大学医学院精神病学系精神分析心理治疗的教授和督导。他是在新奥尔良举行的IPA 第43届大会(2004年)程序委员会的成员,主体报告全体会议讨论者。 他曾任IPA出版委员会成员(2001~2009),曾
任《南里奥格兰德精神病学杂志》(Psychiatry Journal of Rio Grande do Sul)编辑,也曾任南里奥格兰德精神病学协会主席。他发表了许多关于精神分析技术的论文。
乔治斯·佩几是巴黎精神分析学会的培训和督导分析师。 他是法兰西大学出版社出版的许多精神分析专著的作者,并与西尔维·福尔·佩几(Sylvie Faure-Pragier)一起撰写了《精神分析心理学》(Repenser la Psychananlyse avec les sciences,2007);他是法兰西大学出版社的编辑,并且是法国及法语国家心理学会(Congrès des Rsychanalystes de Langue Française,CPLF)的现任科学秘书。
出版社信息:
暂无出版社相关信息,正在全力查找中!
书籍摘录:
暂无相关书籍摘录,正在全力查找中!
在线阅读/听书/购买/PDF下载地址:
原文赏析:
暂无原文赏析,正在全力查找中!
其它内容:
书籍介绍
我们很荣幸在《当代弗洛伊德:转折点与重要议题》系列中介绍这本新书,通过讨论和新的发展更新西格蒙德·弗洛伊德的开创性工作。
解释? 建构? 解构? 重构?
正如弗洛伊德在他的论文《分析中的建构》(Freud, 1937d)[这篇文章的写作时间和《有止境和无止境的分析》(Analysis Terminable and Interminable)(Freud,1937c)大致相同]中所说,精神分析工作的目的基本上是解除压抑(repression),从而解除婴儿期健忘症,也可能修复早期的情绪体验。为了达到这个目标,分析师有两种方法,也就是两种可用的工具:解释与建构。
在这个术语的经典意义上,解释是指对碎片化的材料赋予意义,从而促进对其背后的潜意识议题的理解;而建构是在之前解释的基础上,将这些材料的元素组合在一起,使之变得有序而完整;在某些情况下这会合成一个假设,为相关的婴儿期冲突带来新的理解。
从一般的意义上来说,我们如何区分解释和建构? 从技术的角度来看,我们应该对两者进行对比吗? 如果我们说,每一个解释都必然包含了一定程度的建构,这难道不是事实吗? ——反过来说,任何给出的建构一定是建立在解释的基础上,这样对吗? 也许,我们应该考虑在解释和建构之间存在着一种必要的“循环”。
在精神分析治疗的哪些特殊时刻,我们会将建构放在高于解释的最优先的位置之上? 同理,在什么情况下,我们可以说建构是必要的——甚至是不可或缺的一个步骤? 从根本上说,当一些元素在咨询中重现时,尽管在这个过程中会有所解释,但没有什么“被压抑的回忆”是可以重新体验的。也就是说,当回忆变得不可能发生时——因为已经被擦除,或者完全缺失,当我们在心智模式中找到的任何“记忆的痕迹”都根植于创伤或者发生在言语能力获得之前时,我们又该如何进行建构呢?
建构是否也意味着解构(de-construction)? 随后还要进行重构? 在这种情况下,建构与“真实的材料”如何参照对比? 二者之间有着怎样的关系? 建构的工作如何让“历史的真相”能够被重建(Freud,1939a[1937-1939])?反移情(countertransference)在建构工作中起什么样的作用? 正如正在进行的分析工作所证明的那样,在分析过程中,建构和反移情的比重是怎样的?
我们要感谢这些论文的作者,他们就这些议题进行了深入的讨论和深度的洞察。我们还要感谢国际精神分析协会出版委员会提出的宝贵建议和大力支持。感谢出版社荣达·宝迪卡(Rhoda Bawdekar)的敬业精神和高效工作。
蒂里·博卡诺夫斯基(Thierry Bokanowski)
塞尔吉奥·莱克维兹(Sergio Lewkowicz)
乔治斯·佩几(Georges Pragier)
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:9分
使用便利性:4分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:8分
加载速度:3分
安全性:5分
稳定性:7分
搜索功能:9分
下载便捷性:8分
下载点评
- 超值(514+)
- 赞(272+)
- 下载速度快(230+)
- 收费(618+)
- 购买多(622+)
- 速度慢(257+)
- 目录完整(299+)
- 实惠(126+)
- 排版满分(165+)
- 一星好评(173+)
- 体验好(655+)
下载评价
- 网友 曹***雯:
为什么许多书都找不到?
- 网友 步***青:
。。。。。好
- 网友 习***蓉:
品相完美
- 网友 融***华:
下载速度还可以
- 网友 龚***湄:
差评,居然要收费!!!
- 网友 权***波:
收费就是好,还可以多种搜索,实在不行直接留言,24小时没发到你邮箱自动退款的!
- 网友 宫***玉:
我说完了。
- 网友 温***欣:
可以可以可以
- 网友 仰***兰:
喜欢!很棒!!超级推荐!
- 网友 菱***兰:
特好。有好多书
- 网友 宫***凡:
一般般,只能说收费的比免费的强不少。
- 网友 养***秋:
我是新来的考古学家
- 网友 益***琴:
好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。
- 网友 林***艳:
很好,能找到很多平常找不到的书。
喜欢"论弗洛伊德的《分析中的建构》"的人也看了
国际贸易新发展 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf
费舍尔接触性皮炎(翻译版) 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf
女片儿警 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf
康巴民间文学集成丛书(全5册) 藏族民间故事 藏族民间谚语 藏族民间歌谣 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf
正版现货 这不是书+这真不是书2册套装 0-6岁 让朱利安著作 想象力创造力空间思维 益智亲子互动纸板玩具书 【可开发票】 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf
同步作文 六年级上册 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf
CAXA制造工程师实训教程 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf
官网正版 管理学原理 第4版 冯拾松 赵红英 汪莉娜 普通高等教育 高职高专教材 9787111639381 机械工业出版社 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf
身体知道答案 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf
幼儿园手绘POP海报实战教程 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf
- 枣高效栽培教材 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf
- 存梦银行 新蕾出版社 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf
- 中文版Access 2019宝典(第9版) 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf
- 数学历年真题与全真模拟题解析 2024 王来生 中国农业大学出版社【新华书店正版图书书籍】 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf
- 心灵鸡汤全集 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf
- 2010最新版 证券业从业资格考试标准预测试卷·证券交易 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf
- 中国旅游地图册 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf
- 0-3岁亲子游戏纸板书:猜猜我在哪(点读版) 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf
- 欣喜是自酿的 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf
- 李四光传 下载 网盘 kindle mobi 115盘 pdf pdb rtf
书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:6分
主题深度:4分
文字风格:8分
语言运用:4分
文笔流畅:7分
思想传递:6分
知识深度:9分
知识广度:3分
实用性:3分
章节划分:9分
结构布局:8分
新颖与独特:5分
情感共鸣:9分
引人入胜:5分
现实相关:9分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
文化贡献:3分