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内容简介:
本书是美国评价学大师罗伯特▪E. 斯塔克几十年来的理论研究、教学工作和评价实践的经验与心血结晶,是面向大学有关专业师生和评价一线专业人士的一本经典教科书和实务指南。政治学、教育学、心理学、社会学、人类学、图书馆学、档案学、传播研究、智库研究等应用社会科学的研究人员都将从中受益匪浅。 本书主要介绍了两种基本的评价理论与方法:基于标准的评价与回应式评价。罗伯特教授的评价体系着眼于解释和理解评价对象,是超越评价主客体两分法的,更具人文关怀、更加个性化、更具建设性的评价理论。他把自己数十年的教学经验融入本书,高屋建瓴,用诙谐的语言、流畅的文字揭示了评价学的基本原理,并提供了大量的极具参考意义的评价工具、标准、流程和案例。
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书籍介绍
本书是美国评价学大师罗伯特▪E. 斯塔克几十年来的理论研究、教学工作和评价实践的经验与心血结晶,是面向大学有关专业师生和评价一线专业人士的一本经典教科书和实务指南。政治学、教育学、心理学、社会学、人类学、图书馆学、档案学、传播研究、智库研究等应用社会科学的研究人员都将从中受益匪浅。 本书主要介绍了两种基本的评价理论与方法:基于标准的评价与回应式评价。罗伯特教授的评价体系着眼于解释和理解评价对象,是超越评价主客体两分法的,更具人文关怀、更加个性化、更具建设性的评价理论。他把自己数十年的教学经验融入本书,高屋建瓴,用诙谐的语言、流畅的文字揭示了评价学的基本原理,并提供了大量的极具参考意义的评价工具、标准、流程和案例。
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:7分
使用便利性:4分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:4分
加载速度:4分
安全性:6分
稳定性:4分
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。。。。。好
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:4分
主题深度:4分
文字风格:6分
语言运用:7分
文笔流畅:9分
思想传递:7分
知识深度:7分
知识广度:3分
实用性:7分
章节划分:4分
结构布局:6分
新颖与独特:7分
情感共鸣:9分
引人入胜:6分
现实相关:8分
沉浸感:3分
事实准确性:6分
文化贡献:7分