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内容简介:
本教材为“全国高职高专院校临床医学专业第二轮规划教材”之一,系根据本套教材的总体要求、本课程的教学标准与特点编写而成。本教材是根据我国高职高专临床医学专业培养目标的要求,顺应高职高专学生学情特点和职业教育发展的需要,在继承的基础上不断更新、发展和完善。教材编写将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,培养满足岗位需求、教学需求和社会需求的高素质技能型人才。教材对接职业标准,精选教学内容,理实一体,强化技能。教材为书网融合,配套数字资源,依托“医药大学堂”,促进师生互动,为提高教育教学水平和质量提供支撑。
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其它内容:
书籍介绍
本教材为“全国高职高专院校临床医学专业第二轮规划教材”之一,系根据本套教材的总体要求、本课程的教学标准与特点编写而成。本教材是根据我国高职高专临床医学专业培养目标的要求,顺应高职高专学生学情特点和职业教育发展的需要,在继承的基础上不断更新、发展和完善。教材编写将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,培养满足岗位需求、教学需求和社会需求的高素质技能型人才。教材对接职业标准,精选教学内容,理实一体,强化技能。教材为书网融合,配套数字资源,依托“医药大学堂”,促进师生互动,为提高教育教学水平和质量提供支撑。
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书籍信息完全性:6分
网站更新速度:6分
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书籍清晰度:7分
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:6分
主题深度:6分
文字风格:3分
语言运用:4分
文笔流畅:4分
思想传递:8分
知识深度:3分
知识广度:4分
实用性:3分
章节划分:5分
结构布局:7分
新颖与独特:9分
情感共鸣:6分
引人入胜:7分
现实相关:4分
沉浸感:7分
事实准确性:7分
文化贡献:9分