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本书是作者结合自己多年从事学校德育工作的经验，在开展家校合作、指导家庭教育的基础上，针对家长在家庭教育认识与实践中存在的一系列问题而编写的家庭教育通俗读本，旨在帮助家长系统地认识家庭教育，能在家庭教育实践中找到适合自身及其家庭实际的家庭教育方式方法，能够科学、高效地开展家庭教育，助力孩子更健康、更全面地成长。本书共有十一章，涵盖了家庭教育的基本内容、基本原则、主要策略、常用方式方法等，语言通俗易懂，举例翔实具体，理论阐述严谨但不显晦涩。

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姚达秋，中学语文高级教师，广州市首批名班主任，广州市优秀教师。“幸福园丁”第九期培训学员，广州市第二批家庭教育骨干教师培训班学员。多年来潜心研究中学德育工作，在培养普通高中生积极品质、促进家校合作、指导家庭教育方面均有深入的研究。发表德育方面的研究论文10多篇；先后承担广州市中小学德育规划课题“普通高中学生积极心理品质培养的实践研究”（14B96）、广东省中小学德育创新项目暨广东省中小学德育科研课题“实施成长导师制 构建全员德育体系”（2015DYZD072）、广州市增城区教育科学“十三五”规划课题“农村中学家庭教育及其指导策略的研究”（ZC201874）等系列课题研究。

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书籍介绍

本书是作者结合自己多年从事学校德育工作的经验，在开展家校合作、指导家庭教育的基础上，针对家长在家庭教育认识与实践中存在的一系列问题而编写的家庭教育通俗读本，旨在帮助家长系统地认识家庭教育，能在家庭教育实践中找到适合自身及其家庭实际的家庭教育方式方法，能够科学、高效地开展家庭教育，助力孩子更健康、更全面地成长。本书共有十一章，涵盖了家庭教育的基本内容、基本原则、主要策略、常用方式方法等，语言通俗易懂，举例翔实具体，理论阐述严谨但不显晦涩。