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内容简介：
《敲门砖·以大师之名:学素描》内容上，在符合美术教育规律的前提下，从零开始，循序渐进，突出重点，环环相扣，适当减去了部分可以弱化的东西，强化了关键的部分；时间上，以学生的特点为基础，用一年半左右的时间学完高考前的所有素描、色彩课程；编排上，以全新的表格形式结合细致的内容分析，使目的、要求一目了然，更加符合高中生的自学习惯。《敲门砖·以大师之名:学素描》的内容当中，无论在知识、明理、审美、创造和学习方法的讲解中，还是在尽力拓展学习者造型艺术思维空间方面，都能充分体现出作者美术育人的种种努力。
书籍目录：
以大师之名“学构图打形”
以人帅之名“学形神兼备”
以大师之名“学造型归纳”
以大师之名“学黑白构成”
以大师之名“学表现手法”
以大师之名“学临摹佳作”
作者介绍：
李家友，重庆人，毕业于四川美术学院美教系，多年从事美术高考图书的发行和策划工作，对**美术高考和联考有较敏感的把握能力。
出版社信息：
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其它内容：
书籍介绍
《敲门砖·以大师之名:学素描》内容上，在符合美术教育规律的前提下，从零开始，循序渐进，突出重点，环环相扣，适当减去了部分可以弱化的东西，强化了关键的部分；时间上，以学生的特点为基础，用一年半左右的时间学完高考前的所有素描、色彩课程；编排上，以全新的表格形式结合细致的内容分析，使目的、要求一目了然，更加符合高中生的自学习惯。《敲门砖·以大师之名:学素描》的内容当中，无论在知识、明理、审美、创造和学习方法的讲解中，还是在尽力拓展学习者造型艺术思维空间方面，都能充分体现出作者美术育人的种种努力。
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：4分
使用便利性：3分
书籍清晰度：5分
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下载评价
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书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：5分
主题深度：5分
文字风格：8分
语言运用：3分
文笔流畅：5分
思想传递：7分
知识深度：3分
知识广度：6分
实用性：8分
章节划分：7分
结构布局：7分
新颖与独特：4分
情感共鸣：4分
引人入胜：6分
现实相关：8分
沉浸感：4分
事实准确性：7分
文化贡献：5分