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内容简介:
本稿件依据《义务教育语文课程标准》,邀请有着丰富经验的一线语文教师,专门为四年级学生编写,旨在分阶段逐步提升学生的阅读理解能力。将“词语的理解与积累”作为重点训练内容,首先介绍了理解词语的几种方法,之后佐以大量的阅读理解练习题,帮助学生掌握这些方法,提升阅读能力。
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书籍介绍
本稿件依据《义务教育语文课程标准》,邀请有着丰富经验的一线语文教师,专门为四年级学生编写,旨在分阶段逐步提升学生的阅读理解能力。将“词语的理解与积累”作为重点训练内容,首先介绍了理解词语的几种方法,之后佐以大量的阅读理解练习题,帮助学生掌握这些方法,提升阅读能力。
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:3分
主题深度:5分
文字风格:9分
语言运用:7分
文笔流畅:4分
思想传递:6分
知识深度:7分
知识广度:5分
实用性:5分
章节划分:3分
结构布局:8分
新颖与独特:6分
情感共鸣:7分
引人入胜:9分
现实相关:4分
沉浸感:3分
事实准确性:3分
文化贡献:7分