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本书按照国家教委颁发的《中学语文教学大纲》中有关作

文教学的要求编选而成。文章体裁齐全，有记叙文（包含“叙

事”、“记人”、“写景状物”）、说明义、议论文。每一类写法多

样，利于读者开拓思路；内容贴近学生生活实际，同龄人读来

倍感亲切。每篇都附“简评”则，利于读者理解得深透，受

到有益的启发。

本书适合初、高中学生及相关的教师、家长分别作为学习、

教学参考和课外辅导之用。

记叙文（叙事）

爱

舅妈生了个女孩

我的一家

学校生活二三事

我的理想

桥的故事

夜归

瘟疫

宝贝落地以后

母爱呀，你该失去吗？

一部不平常的辞典

“别了，皇帝的新装！”

剪报的乐趣

啊，樱花！

啊，长长的小路

我和父亲

小店三部曲

歌声，永驻在小村里

六点三十八分

校园之花

幽兰飘香

十字路口

买花

雷阵雨

我想把春天留住

当金铃子泛黄时

大搏斗

记叙文（写人）

老师的笑容

我们的“V”老师

山边的小姑娘

地理老师

姥姥的身影

“探味老倌”传奇

小鞋匠

这个Maggie

“潇洒”的玫

我的大姨

新春访师

澡堂绝活

健忘的何伯伯

我的堂弟

爸爸

老师

大胡子叔叔

爱，深藏在心底

爸爸戒烟

她，留在我的记忆深处

第一次当记者

你啊，你！

哦，16岁的我

爸爸换眼镜

陶青有个好妈妈

校长印象记

芳梅

五叔，我要说

父亲和我

外祖母

郭建苹和她的面塑

雪姨

陈老师的白发

七奶奶找鸡

我爱您，老师

巴金先生访问记

“看到他，总看到一只球’

――记中学时代的袁伟民

记叙文（写景状物）

迷人的海滨

秋游聚芳园

极顶壮观

济南的夏天

膝王阁游记

普陀风光好

太湖散曲

秋霞圃寻秋

听雨亭

游古琴台

故乡的竹，故乡的人

冰城之冬

冬天的北京

山城

景德瓷

“河埠头”掠影

中秋赏月

多彩的画――九寨沟记行

缤纷的世界

我喜欢

雪中登香山

牵牛花

雨中游漓江

夕阳

小河风情

蓝眼睛的小猫

游桐君山

雨中的世界

枫叶

昙花

翠竹情

梅花赋

蝴蝶赞

野玫瑰

雨花

说 明 文

温度计和体温计

剪刀与杠杆原理

北京的园林

一张构思精巧的邮票

金秋八月话肥桃

蜘蛛

鞋

蚕

风筝

小实验

左堤特产――老鸹枕头杏

奇妙无穷的“0.618”

动力艇模型的制作

天气对人类的作用

书的未来

电子手表趣谈

芦沟桥

来自汀江的报告

花实俱佳的名果――石榴

看雾识天气

通信卫星

蚂蚁

标点符号的对话

我是电

大海妈妈给人类的一封信

香飘万里话糟油

树木――人类的忠实朋友

民间艺术的一朵小花――剪纸

昆虫标本的制作

龙华古寺

议 论 文

天资与成才

换一个角度思考

我的欢乐与苦恼

快

气度

哈哈镜漫想

战胜金刚石

善败者不亡

青蛙的愤怒――对一则新闻的评论

人类前方有危险

有感于美国少年卖报、擦汽车

清流和活源

为学患无疑

以短示人不为耻，变短为长人上人

比

甘当“吝啬”者

对农村学生弃学之我见

论赵云

水的危机

排名次

走自己的路

为“出格”辩

哭与笑的艺术

李比希的教训

我听《秋日的私语》

读《游褒禅山记》

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书籍介绍

本书按照国家教委颁发的《中学语文教学大纲》中有关作

文教学的要求编选而成。文章体裁齐全，有记叙文（包含“叙

事”、“记人”、“写景状物”）、说明义、议论文。每一类写法多

样，利于读者开拓思路；内容贴近学生生活实际，同龄人读来

倍感亲切。每篇都附“简评”则，利于读者理解得深透，受

到有益的启发。

本书适合初、高中学生及相关的教师、家长分别作为学习、

教学参考和课外辅导之用。