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内容简介:
文先生《高考真题文言文逐句注解》通过分析高中语文教材以及近年来高考语文全国卷,总结出了针对文言文学习的“两大突破口”:第一,相对于其他的基础题型,文言文知识点虽然庞杂且细碎,但可将这些知识点进行全方位总结和体系化归类,然后利用短时内的精准记忆高效学习;第二,相对于需要现代汉语思维来解题的其他题型,文言文题型虽然存在词法和句法方面的差异,但是进行大量的真题练习并及时总结解题方法,可消除对于文言文的这种“陌生感”,从而在考场上更加得心应手,进而提高分数。
利用以上两大规律,这本《高考真题文言文逐句注解》开创了“逐句注解”与“逐题细解”两大版块,引导考生扫清障碍,最终登上文言巅峰,摘取关键分值。其主要特征为:
1.“逐句注解”:补足基础知识
在“逐句注解”版块,用三大方法让考生全面理解真题文章内容。
①逐句注解词汇
文言文之所以那么难,关键就在于它遣词造句的章法与现代汉语相去甚远。如果能熟知文言文中实词和虚词的词义,并准确把握它们之间的组合规律,也就厘清了每个句子的语法结构,文言文也将变得不再生涩难懂。可惜的是,大多数真题书只给出整体翻译,并没有在字句解释方面下大功夫。为了帮助考生夯实文言文基础,本书对整篇真题选文进行了“逐句注解词汇”的处理——从词性、用法、词义、例句四个方面深入地讲解每一个重难点词汇,不仅带考生识记词义,还教同学们字词应用。
②逐句划分语法
为了让考生更好地理解文章内容、把握文章结构,我们从句式、结构、成分、关系等方面一句一句地详细讲解了每一个语法知识点,在把握词汇组合规律的基础上,帮考生读懂句义。考生通过“逐句注解”补足基础之后,便能够充分运用所学知识,完全读懂每一篇文言文,为后面的答题环节做足准备。
③补充背景知识
语言的学习离不开相应的社会环境,无论是古人的社会结构、古代的政治制度,还是古代的生活习惯、古人的文化形态,对于今天的考生来说,都是理解文章内容的障碍。因此,除了对词法和句法的补充以外,本书还对文中出现的大量古代名词进行了解释,通过查阅权威资料,以脚注的形式将这些词汇解释附在逐句注解下方,以便于考生更好地理解当时的社会背景,消除语言陌生感。
2.“逐题细解”:巧解四大题型
为帮助考生深入掌握解题技巧,提升做题能力,本书并没有像其他真题书那样直接给出答案,而是对2016年到2020年高考语文全国卷的15套真题进行了“逐题细解”。通过对常见题型的总结以及提供相应的解题方法,让考生更加了解命题思路。
①“四大方法"细解真题
对于断句题,本书开创了“四步排除法”,通过“找共性”“寻差异” “巧排除”“ 细检验”四个步骤,先将选项中的不同之处进行类比找到差异,然后通过对结构以及译文两方面的分析,排除错误选项,最后再通过两步检验确定最终答案,带领考生占领断句“高地”。
对于文化常识题,本书开创了“分类判断法”,通过对各选项中重点词语含义的把控,进而根据选项特点使用“直接判断”或“回文判断”进行辨析。
对于文意理解题,本书开创了“三步比对法”,通过“找坐标”对每个选项所述内容“定原文”,然后再将选项内容和原文表达“细比对”,最终找出错误选项。
对于翻译题,本书也开创了“三步通译法”:第一步“明词义”,采用“留、扩、换、代、猜”的方式逐字逐词分析词义;第二步“连成句”,将词义“串”连成句;第三步“通文意”,用“删、增、调、答”的方法理通文意,让翻译题变成“送分题”。
考生在学习了这15套题的详细解析之后,便能掌握文言文题目的通用解题技巧,进而在高考考场上游刃有余。
②“先生有话”总结技巧
为了让考生在做题过程中能够稳步提高正确率,本书还在部分真题讲解中设置了一个特殊版块——“文先生有话说”,对重点和拓展的知识进行详细解读。“文先生”是这本书中的拟人化形象,他是一位饱读诗书的老先生,语文学科相关的问题,问他就够了!“文先生有话说”分为两个部分,即“文先生谈技巧”和“文先生扫雷区”。前者或是对部分题目进行深度讲解,或是传授答题技巧,或是进行知识拓展;后者则是对一些易错、易混的考点进行辨析,帮助考生扫清答题路上的“地雷”。
有了以上一套“连招”,相信考生一定能跳出过去学习文言文的窠臼,形成一套 独特的解题方法,在考场上立于不败之地。
书籍目录:
试题
2016年全国卷试题(I II III)
2017年全国卷试题(I II III)
2018年全国卷试题(I II III)
2019年全国卷试题(I II III)
2020年全国卷试题(I II III)
答案解析
断句题
文化常识题
文意理解题
翻译题
先生有话
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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其它内容:
书籍介绍
文先生《高考真题文言文逐句注解》通过分析高中语文教材以及近年来高考语文全国卷,总结出了针对文言文学习的“两大突破口”:第一,相对于其他的基础题型,文言文知识点虽然庞杂且细碎,但可将这些知识点进行全方位总结和体系化归类,然后利用短时内的精准记忆高效学习;第二,相对于需要现代汉语思维来解题的其他题型,文言文题型虽然存在词法和句法方面的差异,但是进行大量的真题练习并及时总结解题方法,可消除对于文言文的这种“陌生感”,从而在考场上更加得心应手,进而提高分数。
利用以上两大规律,这本《高考真题文言文逐句注解》开创了“逐句注解”与“逐题细解”两大版块,引导考生扫清障碍,最终登上文言巅峰,摘取关键分值。其主要特征为:
1.“逐句注解”:补足基础知识
在“逐句注解”版块,用三大方法让考生全面理解真题文章内容。
①逐句注解词汇
文言文之所以那么难,关键就在于它遣词造句的章法与现代汉语相去甚远。如果能熟知文言文中实词和虚词的词义,并准确把握它们之间的组合规律,也就厘清了每个句子的语法结构,文言文也将变得不再生涩难懂。可惜的是,大多数真题书只给出整体翻译,并没有在字句解释方面下大功夫。为了帮助考生夯实文言文基础,本书对整篇真题选文进行了“逐句注解词汇”的处理——从词性、用法、词义、例句四个方面深入地讲解每一个重难点词汇,不仅带考生识记词义,还教同学们字词应用。
②逐句划分语法
为了让考生更好地理解文章内容、把握文章结构,我们从句式、结构、成分、关系等方面一句一句地详细讲解了每一个语法知识点,在把握词汇组合规律的基础上,帮考生读懂句义。考生通过“逐句注解”补足基础之后,便能够充分运用所学知识,完全读懂每一篇文言文,为后面的答题环节做足准备。
③补充背景知识
语言的学习离不开相应的社会环境,无论是古人的社会结构、古代的政治制度,还是古代的生活习惯、古人的文化形态,对于今天的考生来说,都是理解文章内容的障碍。因此,除了对词法和句法的补充以外,本书还对文中出现的大量古代名词进行了解释,通过查阅权威资料,以脚注的形式将这些词汇解释附在逐句注解下方,以便于考生更好地理解当时的社会背景,消除语言陌生感。
2.“逐题细解”:巧解四大题型
为帮助考生深入掌握解题技巧,提升做题能力,本书并没有像其他真题书那样直接给出答案,而是对2016年到2020年高考语文全国卷的15套真题进行了“逐题细解”。通过对常见题型的总结以及提供相应的解题方法,让考生更加了解命题思路。
①“四大方法"细解真题
对于断句题,本书开创了“四步排除法”,通过“找共性”“寻差异” “巧排除”“ 细检验”四个步骤,先将选项中的不同之处进行类比找到差异,然后通过对结构以及译文两方面的分析,排除错误选项,最后再通过两步检验确定最终答案,带领考生占领断句“高地”。
对于文化常识题,本书开创了“分类判断法”,通过对各选项中重点词语含义的把控,进而根据选项特点使用“直接判断”或“回文判断”进行辨析。
对于文意理解题,本书开创了“三步比对法”,通过“找坐标”对每个选项所述内容“定原文”,然后再将选项内容和原文表达“细比对”,最终找出错误选项。
对于翻译题,本书也开创了“三步通译法”:第一步“明词义”,采用“留、扩、换、代、猜”的方式逐字逐词分析词义;第二步“连成句”,将词义“串”连成句;第三步“通文意”,用“删、增、调、答”的方法理通文意,让翻译题变成“送分题”。
考生在学习了这15套题的详细解析之后,便能掌握文言文题目的通用解题技巧,进而在高考考场上游刃有余。
②“先生有话”总结技巧
为了让考生在做题过程中能够稳步提高正确率,本书还在部分真题讲解中设置了一个特殊版块——“文先生有话说”,对重点和拓展的知识进行详细解读。“文先生”是这本书中的拟人化形象,他是一位饱读诗书的老先生,语文学科相关的问题,问他就够了!“文先生有话说”分为两个部分,即“文先生谈技巧”和“文先生扫雷区”。前者或是对部分题目进行深度讲解,或是传授答题技巧,或是进行知识拓展;后者则是对一些易错、易混的考点进行辨析,帮助考生扫清答题路上的“地雷”。
有了以上一套“连招”,相信考生一定能跳出过去学习文言文的窠臼,形成一套 独特的解题方法,在考场上立于不败之地。
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书籍多样性:4分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:4分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:5分
主题深度:5分
文字风格:9分
语言运用:4分
文笔流畅:4分
思想传递:4分
知识深度:4分
知识广度:5分
实用性:7分
章节划分:6分
结构布局:8分
新颖与独特:9分
情感共鸣:9分
引人入胜:4分
现实相关:9分
沉浸感:6分
事实准确性:4分
文化贡献:6分