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内容简介:
设计艺术传播学是以培养设计师为目的的,旨在通过设计艺术传播知识体系的学习及其传播规律掌握,来帮助学生解决在设计中所遇到的设计思维方法、设计构想表达和传播交流等问题。注重设计艺术学科交叉中主体学科与相关学科之间的知识对流、传播、碰撞进行学理上的梳理;立足以问题为导向的创造性思维方式,理清思路、突出重点,把握知识体系之间的交叉和融合的关系,建构客观、科学的设计艺术知识传播的内容体系。在撰写过程中,本图书注意吸收国内外最新的研究成果,在内容和体系上进行了新的拓展;论述、例证丰富,图文结合,深入浅出,符合由感性认识到理性认识的认识规律。
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书籍介绍
设计艺术传播学是以培养设计师为目的的,旨在通过设计艺术传播知识体系的学习及其传播规律掌握,来帮助学生解决在设计中所遇到的设计思维方法、设计构想表达和传播交流等问题。注重设计艺术学科交叉中主体学科与相关学科之间的知识对流、传播、碰撞进行学理上的梳理;立足以问题为导向的创造性思维方式,理清思路、突出重点,把握知识体系之间的交叉和融合的关系,建构客观、科学的设计艺术知识传播的内容体系。在撰写过程中,本图书注意吸收国内外最新的研究成果,在内容和体系上进行了新的拓展;论述、例证丰富,图文结合,深入浅出,符合由感性认识到理性认识的认识规律。
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书籍多样性:7分
书籍信息完全性:3分
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书籍清晰度:9分
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:3分
主题深度:3分
文字风格:4分
语言运用:9分
文笔流畅:7分
思想传递:8分
知识深度:8分
知识广度:5分
实用性:7分
章节划分:8分
结构布局:7分
新颖与独特:7分
情感共鸣:7分
引人入胜:3分
现实相关:8分
沉浸感:6分
事实准确性:3分
文化贡献:5分