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本书以编年的形式,通过对具体历史活动和史料的记载,揭示明清时期建文史学从禁锢走向开放、从歪曲走向真实、从偏见走向客观的发展历程。
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书籍介绍
本书以编年的形式,通过对具体历史活动和史料的记载,揭示明清时期建文史学从禁锢走向开放、从歪曲走向真实、从偏见走向客观的发展历程。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:9分
主题深度:7分
文字风格:6分
语言运用:5分
文笔流畅:8分
思想传递:7分
知识深度:5分
知识广度:3分
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章节划分:7分
结构布局:9分
新颖与独特:7分
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