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内容简介:
从当代设计教学的发展趋势来看,传递知识、承载信息已经远远满足不了学生对于书本的需求,传统的设计教学内容与思维方法已与我们渐行渐远,真诚且真实的设计体验才是当代艺术院校学生所需要的。
本书通过多媒介、多视角、多信息的方式重新解读字体设计,同时,结合课堂教学,注重设计过程体验,从而构建了从思维方法到案例实战操作的科学、合理的知识体系,为读者搭建了一个多元化且跨学科的学习平台。本书的第三、四单元是特色单元,为所有热爱设计的读者提供文字设计的方法,挖掘文字的内涵,更重要的是为读者提供具有新时代特征的思维模块作参考,对于如何让设计课题更加理性、科学、深入人心提供了多种可能。在基础教学的基础上,将实验与实战、跨学科与跨专业、多语言与多体验相结合,为设计的拓展提供多种可能。本书在每一个相应的学习阶段都设有“知识点提炼”和“小贴士”,易于知识点的延展,在每个章节增加“知识点拓展”,并通过“单元总结”和“单元互动”加深读者对知识点理解。
《字体设计/中国高等院校“十二五”视觉传达课程规划教材》的编写团队从事字体设计教学及创作多年,有着丰富的编写及实战经验,积累了大量的案例,书中选用的大量实例都是师生的原创作品,多数案例都是出现在教材类书籍当中。
《字体设计/中国高等院校“十二五”视觉传达课程规划教材》特色:
特色1如何做——梳理文字-强化思维-重塑方法,构建文字设计的科学体系
特色2附加值——经典案例推导、跨界另类解读、学生实战练习,为读者提供全新视角
特色3告诉你——“模仿”是学习方法,“逻辑推导”是根本,理性诠释设计态度
书籍目录:
Chapter 1 字 说——说说汉字那点事
汉字的语义解析
汉字的历史演变
Chapter 2 字 梳——梳理文字的构成
汉字设计的定位
构成汉字的六种方法
解构“永”字八法
Chapter 3 字 思——字体设计的思维方法
仿效思维法——用山寨思维来向大师学习
趣味思维法——用游戏思维来灵活体验
灵感思维法——用创意思维来头脑风暴
逻辑思维法——用经纬思维来走走直线
Chapter 4 字 法——字体设计的方法
组合设计法能适度的整齐划一——字成一家
妙用对比设计法寻找对立点 ——字相矛盾
透明设计法更便于传情达意 ——字行其事
自由设计法能够充分异想天开 ——字由字在
传统设计法教你学会遵循规矩 ——不由字主
创意设计法激励推陈出新 ——创意设计
Chapter 5 字 间——文字的编排设计
字体的版式——字里行间
字体编排设计中的材料应用 ——字出新裁
媒介应用对文字编排设计的影响 ——介字入媒
Chapter 6 字 途——字体设计的应用
字有其用——字体设计商业用途
字达其意——字体设计的文化用途
字途同归——字体设计的实验用途
Chapter 7 说说经典案例——字圆其说
……
作者介绍:
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书籍摘录:
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其它内容:
书籍介绍
Chapter 1 字 说——说说汉字那点事
Chapter 2 字 梳——梳理文字的构成
Chapter 3 字 思——字体设计的思维方法
Chapter 4 字 法——字体设计的方法
Chapter 5 字 间——文字的编排设计
Chapter 6 字 途——字体设计的应用
Chapter 7 说说经典案例——字圆其说
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:9分
使用便利性:3分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:8分
是否包含广告:8分
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安全性:5分
稳定性:6分
搜索功能:7分
下载便捷性:5分
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下载评价
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网站体验不错
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挺好的,书籍丰富
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说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
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不错。。。。。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:6分
主题深度:3分
文字风格:3分
语言运用:7分
文笔流畅:7分
思想传递:4分
知识深度:3分
知识广度:6分
实用性:3分
章节划分:3分
结构布局:3分
新颖与独特:4分
情感共鸣:8分
引人入胜:3分
现实相关:3分
沉浸感:7分
事实准确性:3分
文化贡献:7分