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《教师如何上好每一堂课》内容简介：高素质的教师不仅应该是有知识、有学问的人，而且还必须是有道德、有理想、有专业追求的人；不仅是高起点的人，而且是终身学习、不断超越自我的人；不仅是专业学科领域的专家，而且是教育科学的专家。
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《教师如何上好每一堂课》内容简介：高素质的教师不仅应该是有知识、有学问的人，而且还必须是有道德、有理想、有专业追求的人；不仅是高起点的人，而且是终身学习、不断超越自我的人；不仅是专业学科领域的专家，而且是教育科学的专家。
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书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：4分
主题深度：8分
文字风格：9分
语言运用：9分
文笔流畅：4分
思想传递：5分
知识深度：8分
知识广度：6分
实用性：6分
章节划分：7分
结构布局：9分
新颖与独特：9分
情感共鸣：6分
引人入胜：3分
现实相关：9分
沉浸感：6分
事实准确性：4分
文化贡献：7分