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内容简介:
空间设计相关学科(包括建筑设计、室内设计、展示设计、景观设计等学科分支)的“设计基础”阶段,空间构成方式及基本形式规则的研究,目前国内大多沿袭“立体构成”学科的训练方式,在建筑(工学)学科,空间构成方式是以理性推导为主体的教学形式,目前国内缺乏针对环境设计(又称:环境艺术)学科系统的训练方式,把艺术训练与设计基础训练相结合的训练方式与教学体系。
教材编写,以课堂教学过程为主线,结合课堂教学课题、案例,教师的思考、学生的课堂问答及教学反馈,把空间构成基础阶段众多问题集中阐述。书中会有对应课题教学的网络资源的二位码链接。
书籍目录:
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作者介绍:
宋扬,男,环境设计专业硕士,浙江工业大学专职教师,副教授。长年担任艺术设计、建筑设计专业各专业课程教师,深受学生好评。在国内各核心期刊发表相关教学论文多篇,已出版专著、教材共十余册。
出版社信息:
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- 网友 敖***菡:
是个好网站,很便捷
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推荐,啥格式都有
- 网友 冯***卉:
听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
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我很喜欢这种风格样式。
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还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
- 网友 訾***雰:
下载速度很快,我选择的是epub格式
- 网友 常***翠:
哈哈哈哈哈哈
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我说完了。
- 网友 师***怀:
好是好,要是能免费下就好了
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强烈推荐!无论下载速度还是书籍内容都没话说 真的很良心!
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就是我想要的!!!
- 网友 孙***夏:
中评,比上不足比下有余
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:8分
主题深度:3分
文字风格:3分
语言运用:6分
文笔流畅:7分
思想传递:6分
知识深度:4分
知识广度:3分
实用性:3分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:4分
情感共鸣:3分
引人入胜:6分
现实相关:3分
沉浸感:9分
事实准确性:5分
文化贡献:6分