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内容简介:
中国文化的传统是重视人的培养与塑造,认为培养出一个温文尔雅的君子,就能改善一个家庭;培养几个君子,就能改变一个家族;培养一代人,就能改良整个社会。因此,中国文化关注的核心命题便是人如何通过提升和完善自己来达到治国平天下的境界。本书内容涉及“文化”“艺术”“人文”等诸多方面,将传统与当代、文化与文学相结合,化整为零,深入浅出,融会贯通,将中国传统文化的根本精神多方位地展现出来。
书籍目录:
第一辑 传统与国学
传统文化
重新定义国学
儒学的修为
道家的超越
佛家的超脱
中国文化中的雅与俗
第二辑 蒙学与儿童教育
蒙学文献的价值
蒙学的知识体系
果行育德
蒙以养正
师严教尊
教育的起点
孝道培养感恩
第三辑 立德与为学
大学的人本
大学的文化传承
立德之道
树人之道
为学之道
为师之道
学者的品格
知识、能力与修养
读书在于变化气质
学习·发展·合作·包容·开放
第四辑 诗心与诗意
物我双观
宇宙便是吾心
动与静
隐与秀
诗的现代性
工夫在诗外
纯净之美
第五辑 气韵与画意
写意
工笔的写意
外师造化
中得心源
画意
骨法用笔
墨分五彩
气韵生动
出神入化
花鸟情趣
山水意境
画中有诗
石涛的题画
一枝一叶总关情
文人画
第六辑 光与影
摄影的艺术尺度
影画合璧
风光摄影
摄影的人文性
第七辑 人文与山水
王维:禅悦自然
苏轼:潇洒自适
李成:失意得意
赵孟頫:仕隐进退
唐寅:才华风流
徐渭:狂傲不驯
王冕:闲逸萧散
郑板桥:难得糊涂
赵佶:轻佻痴迷
董其昌:风华轻狂
李白:鹤鸣九皋
范仲淹:乐以天下,忧以天下
欧阳修:伊川山水洛阳花
附录:读书印象记
后记
作者介绍:
曹胜高,陕西师范大学国学研究院院长,教授,博士生导师。“百家讲坛”主讲人,全国优秀社科普及专家,兼任中国河洛文化研究会理事,陕西省国学研究会副主席等。著有《汉赋与汉代制度》《从汉风到唐音》《汉乐府全集》《国学通论》《国学导论》《图说儒家文化》《中国的修养》等。
出版社信息:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
中国文化的传统是重视人的培养与塑造,认为培养出一个温文尔雅的君子,就能改善一个家庭;培养几个君子,就能改变一个家族;培养一代人,就能改良整个社会。因此,中国文化关注的核心命题便是人如何通过提升和完善自己来达到治国平天下的境界。本书内容涉及“文化”“艺术”“人文”等诸多方面,将传统与当代、文化与文学相结合,化整为零,深入浅出,融会贯通,将中国传统文化的根本精神多方位地展现出来。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:8分
主题深度:7分
文字风格:8分
语言运用:7分
文笔流畅:3分
思想传递:4分
知识深度:3分
知识广度:8分
实用性:8分
章节划分:3分
结构布局:4分
新颖与独特:5分
情感共鸣:4分
引人入胜:3分
现实相关:6分
沉浸感:5分
事实准确性:7分
文化贡献:3分