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自然拼读法是引领广大英语学习者进入英语阅读天下的门槛，通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知。本书秉承“在玩中学”和“在学中玩”两大宗旨，整合单个字母、两个字母及更多的字母组合的发音规律，逐步通过剖析单词构成、练习阅读整句的方式，使学习者掌握一套系统的拼读规则，实现字母与发音间的相互转换。本书例词丰富，既可以作为学习者进行自我测评的练习素材，又有助于积累日常生活的词汇，并使自主阅读能力获得提升。本书同时也穿插了一些国际音标的知识，阐述发音要领，辅助读者在进行自然拼读训练时自觉纠音正音，从而实现精准发音。

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宋德伟，资深英语编辑、作者，从事基础英语教学研究20余年，核心教育理念为“一切语言都是从模仿开始的！”，单词循环速记法和无忧听写法创始人，累计编撰英语学习图书300多本，代表作品包括《零起点英语：从ABC到流利口语》《自然拼读黄金法则》等。

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一个人要是比别人懂得多，他就变得孤独起来。但孤独并不一定有害于友谊，因为再没有比孤独的人对友谊更敏感的了，而友谊则只有在每个个人均记住了自己的个性并不使自己混同于他人时才能与日俱增。

我向来觉得，生命就像以根茎维持住生命的植物。它真正的生命是看不见的，是深藏于根茎处的。露出地面的那一部分生命只能延续一个夏季。

荣格认为，情结是个人潜意识中一组组心理内容的聚集，有似完整人格中彼此分离且独立自主的一个个小人格；它有自己的驱力，并可以强有力地控制与支配一个人的思想与行为。精神症状既然植根于情结之中，而词语联想测验既然能发现隐藏于患者身上的情结，治疗者便可以通过分解消融这些情结，使病人重新恢复健康。

个人潜意识与集体潜意识是有区别的，个人潜意是由那些曾一度被意识到但后来又被忘却了的心理内容所组成，而集体潜意识的内容在人的整个一生中却从未被意识到。

集体潜意识贮存有各种各样的“原型”。荣格认为，“人生中有多少典型的情境就有多少原型”。但对形成人格和行为特别重要的是“人格面具

女性意向”（阿尼玛）和“男性意向”（阿尼姆斯）、“阴影”及“自性”这四种原型。人格中这几种主要原型，会产生沖突与对抗。这种沖突和对抗如果过于激烈，就会导致人格的崩溃

个人于是便会成为精神病患者或神经官能症患者，但这种冲突要是能为人格所承受，却会为一个人的创造力提供动力然而，这几种对立的原型又可以通过“超越功能”而统一和综合起来。人的这种天赋功能，将导致形成种平衡的、整合的人格。

我心里产生了一种最强烈的抵制感，抵制按照我的自我来进行外推这一方式来想象上帝。这在我看来实属狂妄之极，要是还不算是彻头彻尾的渎圣的话。我的自我在任何情况下对我来说都是甚为难于把握的。首先，我知道，它具有两个互相矛盾的方面，即第人格和第二人格。其次，在这两个方面里，我的自我是极为有限的，受制于自我欺骗、错误、心绪、感情、冲动和罪孽的各种可能性。这种情形所遇到的失败要远多于胜利，它是幼稚的、爱好虚荣的、自私自利的、轻视他人的、贪婪的、要求别人的爱的、不公正的、敏感的、懒惰的、不负责的等等。使我大失所望的是，它缺少我所羨慕和妒忌的别人身上所具有的那许多的美德和オ华。这怎么可能就是我们据之以设想上帝的性质的那种类似性呢？

编辑推荐

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系统讲解记熟自然拼读规则

囊括字母及字母组合的发音，轻松建立字母与语音的联系

丰富练习迅速提升学习效率

典型例词及例句强化训练，培养举一反三的单词拼读能力

国际音标辅助练就精准发音

阐述发音要领，在进行自然拼读训练的同时自觉纠音正音

纯正外教录音同步练习听力

美籍播音员朗读音频即扫即听，跟读模仿，发音越来越地道

前言

自然拼读法是引领广大英语学习者进入英语阅读天下的门槛，通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知。自然拼读法教学专家韦利.布莱维（Wiley Blevi）认为：“自然拼读法（Phonics）包含了字母音和形之间的关系，目的是向学习者讲授英语中普遍的音形关系，使之能够解读或拼读单词。这种解读单词的能力是能否阅读成功的基本元素。”

自然拼读是目前国际主流的英语教学法，它之所以风靡全球，是因为这种教学法简单高效，符合人们学习语言的规律，尤其适合非英语母语国家的初学者。即使从来都没有学过英语的人通过学习和训练，也能达到

“见词能读，听音能写”的惊人效果，学习效率飞速提升。实践证明，85%以上的学习者经过系统训练后能够做到一小时轻松掌握 30~100 个单词，而且经久不忘。

本书秉承“在玩中学”和“在学中玩”两大宗旨，通过轻松、有效的学习方式，向广大学习者介绍拼读法则，建立学习英语的信心。本书的编写特色如下。

循序渐进，内容完备

本书整合了单个字母、两个字母及更多的字母组合的发音规律，逐步通过剖析单词构成、练习阅读整句的方式，使学习者掌握一套系统的拼读规则，实现字母与发音间的相互转换。

以练带学，积累词汇

本书例词丰富，既可以作为学习者进行自我测评的练习素材，又有助于积累日常生活的词汇，并使自主阅读能力获得提升。

国际音标，辅助学习

本书以自然拼读规则为核心和主线索，同时也穿插了一些国际音标的内容，阐述发音要领，辅助读者在进行自然拼读训练时自觉纠音正音，从而实现精准发音。

自然拼读法是一种崭新的学习方法，知道了发音与拼写之间的对应关系，学习和记忆单词就会事半功倍；学会了拼读规则，就可以进行自主阅读。本书结构严谨，版式活泼，希望学习者在学拼读、练听力、记词汇和读句子的过程中，能够在听说的基础上进一步具备读写能力，自觉将自然拼读作为英语“识字”工具和阅读技能。

编者

2018年9月