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《项目管理教程》(双语教学版)由著名项目管理专家克利福德·格雷（Clifford F. Gray）和资深管理学教授埃里克·拉森(Erik W. Larson)合作撰写的这部《项目管理教程》一问世即受到广泛关注。两位学者结合其合计50年的国内外项目管理教学与实践经验，为我们的读者提供了一本有着总体整合视角(所谓总体视角，指的是《项目管理教程》(双语教学版)突出了项目对组织实现其战略目标所起的作用，而所谓整合视角则指《项目管理教程》(双语教学版)包括了从选择最有利于组织战略的项目到完成这些项目的技术和管理方法)的项目管理教科书；《项目管理教程》(双语教学版)区别于其他同类书的一个最大特点是：它把“项目管理”作为现代组织管理中一个普遍适用的创新管理方法，将其与组织的全面管理融为一体，因此，颇受理论和实践两方面的称赞。该书不仅对项目管理技术层面的内容进行了详细的阐述，更对在项目管理过程中必须考虑的人文因素进行了颇具特色的分析，并注意了两者之间的平衡。这是《项目管理教程》(双语教学版)有别于同类书的一大特色。作者强调的不仅仅是项目管理的过程，更重要的是论述了项目管理为何能起作用；同时，不仅论及了“做什么”“怎么做”的问题，而且论述了“为什么做”，因此，书中的概念、原则和技术是普遍适用的。

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书籍介绍

《项目管理教程》(双语教学版)由著名项目管理专家克利福德·格雷（Clifford F. Gray）和资深管理学教授埃里克·拉森(Erik W. Larson)合作撰写的这部《项目管理教程》一问世即受到广泛关注。两位学者结合其合计50年的国内外项目管理教学与实践经验，为我们的读者提供了一本有着总体整合视角(所谓总体视角，指的是《项目管理教程》(双语教学版)突出了项目对组织实现其战略目标所起的作用，而所谓整合视角则指《项目管理教程》(双语教学版)包括了从选择最有利于组织战略的项目到完成这些项目的技术和管理方法)的项目管理教科书；《项目管理教程》(双语教学版)区别于其他同类书的一个最大特点是：它把“项目管理”作为现代组织管理中一个普遍适用的创新管理方法，将其与组织的全面管理融为一体，因此，颇受理论和实践两方面的称赞。该书不仅对项目管理技术层面的内容进行了详细的阐述，更对在项目管理过程中必须考虑的人文因素进行了颇具特色的分析，并注意了两者之间的平衡。这是《项目管理教程》(双语教学版)有别于同类书的一大特色。作者强调的不仅仅是项目管理的过程，更重要的是论述了项目管理为何能起作用；同时，不仅论及了“做什么”“怎么做”的问题，而且论述了“为什么做”，因此，书中的概念、原则和技术是普遍适用的。