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内容简介:
中国法律思想史源远流长,中国传统法律思想博大精深。为适应本科教学的特点,《中国法律思想史(第四版)/新编21世纪法学系列教材·“十二五”普通高等教育本科重量规划教材》在设计上精选的是本学科传统而稳定的教学内容,主要向学生系统介绍了中国历史上出现的学派和思潮的代表人物的基本法律观点和主张。全书共分三编十章。上编“先秦法律思想”包括前三章:古代国家与法律的起源、夏商西周的法律思想、春秋战国的法律思想;中编“秦朝至清的法律思想”包括第四至八章:秦汉时期的法律思想、魏晋南北朝的律学、隋唐时期的法律思想、宋明时期的法律思想以及明末清初时期的法律思想;下编“近代的法律思想”包括最后两章:如何挽救大清帝国的法律设想、怎样建构中华民国的法律论争。
为了帮助学生对中国法律思想的产生、形成、发展、演变有一个较为明晰的印象,对传统法律文化的特征有初步的认识,并对中国法律思想史的学术意义和现实价值有一定的理解,《中国法律思想史(第四版)/新编21世纪法学系列教材·“十二五”普通高等教育本科重量规划教材》以“简明扼要、中心突出、概念准确、条理清晰”为编写指导思想,将重点放在“介绍专业基础知识和观点”上,以与学术专著相区别。为了开拓学生的学术视野,加深对经典的理解,提高学生学术兴趣,培养其学术研究能力,《中国法律思想史(第四版)/新编21世纪法学系列教材·“十二五”普通高等教育本科重量规划教材》每章之后附有“相关事例”“原典阅读书目”“原典阅读举例”“延伸阅读书目”“延伸阅读举例”等内容。而大量插图的运用,无疑使《中国法律思想史(第四版)/新编21世纪法学系列教材·“十二五”普通高等教育本科重量规划教材》在叙述风格上更为直观、生动。
书籍目录:
上篇 先秦法律思想
第一章 古代国家与法律的起源 5
第一节 国家的起源 5
第二节 中国古代法律的起源 8
第二章 夏、商、西周的法律思想 15
第一节 夏、商、西周的神权法思想 16
第二节 夏、商、西周的“礼治”思想 22
第三节 周公的法律思想 26
第三章 春秋战国的法律思想 34
第一节 传统法律思想的变革 35
第二节 春秋战国时期诸子的法律主张 37
第三节 儒家的法律思想 45
第四节 法家的法律思想 58
中篇 秦朝至清的法律思想
第四章秦汉时期的法律思想 84
第一节秦王朝的“法治” 84
第二节 汉初黄老学派的法律思想 87
第三节 西汉中期正统法律思想的形成 91
第五章 魏晋南北朝的律学 103
第一节 律学发展的文化背景 103
第二节 律学的沿革及评价 106
第三节 律学家的法律思想 108
第六章 隋唐时期的法律思想 116
第一节 正统法律思想的法典化 116
第二节 正统法律思想的发展 123
第七章 宋明时期的法律思想 135
第一节 王安石的法律思想 135
第二节 朱熹的法律思想 139
第三节 王守仁的法律思想 143
第四节 丘浚的法律思想 146
第八章 明末清初时期的法律思想 153
第一节 黄宗羲的法律思想 153
第二节 顾炎武与王夫之的法律思想 157
下篇 近代的法律思想
第九章 如何挽救大清帝国的法律设想 169
第一节 早期开明派与洋务派的法律思想 169
第二节 资产阶级改良派的法律思想 174
第三节 沈家本的法律思想与清末的“礼法之争” 181
第十章 怎样建构中华民国的法律论争 189
第一节 资产阶级革命派的法律思想 190
第二节 民国时期关于具体法律问题的论争 201
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:3分
主题深度:8分
文字风格:6分
语言运用:5分
文笔流畅:5分
思想传递:8分
知识深度:5分
知识广度:3分
实用性:4分
章节划分:4分
结构布局:9分
新颖与独特:3分
情感共鸣:9分
引人入胜:4分
现实相关:7分
沉浸感:3分
事实准确性:4分
文化贡献:9分