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　　◆新颖“晨读”是利用学生一天中精力充沛的时间阅读高考真题，从中理解、记忆高中词汇；“晚练”是使学生在“晨读”时掌握的内容得到升华

◆全面阅读内容取自高考，质量上乘、内容全面、题材广泛，重点词汇突出，使学生在语境中掌握单词

◆系统高中阶段每个年级各一册，每册分为16周，每周包括周一、周三、周五三天的内容，符合高中晨读的习惯。每天包括“晨读”和“晚练”两部分：“晨读”中阅读材料由易到难，循序渐进，在熟悉高考阅读材料的同时，掌握词汇；“晚练”中的试题设置难易适中，巩固“晨读”内容。二者相辅相成

CONTENTS

Week One

Monday漂浮物，洋流之前兆

Wednesday真诚的道歉

Friday小猪储蓄罐

Week Two

Monday提高写作有妙招

Wednesday你知道《灰姑娘》的真相吗？

Friday音乐天才塞缪尔奥斯蒙德

Week Three

Monday理财与珍惜时间

Wednesday动物界的"诚实"之谜

Friday勿以善小而不为

Week Four 

Monday一个志愿者的经历

Wednesday伦敦碎片大厦

Friday受益终身的一堂课

Week Five

Monday观光有感

Wednesday电梯在人们生活中的地位

Friday能源与生活

Week Six

Monday各国商务行为与习俗

Wednesday科技与健康

Friday你的厨房装修了吗？

Week Seven

Monday童年的友谊与自信

Wednesday人生气时的大脑反应

Friday一封情真意切的信

Week Eight

Monday为盲人做点贡献

Wednesday体验互换人生

Friday与人为善

Week Nine

Monday骨髓捐献

Wednesday人生的房子

Friday风电项目的利弊

Week Ten

Monday狒狒学习的实验

Wednesday梦想的力量

Friday拉里的潜水经历

Week Eleven

Monday专注+行动=成功

Wednesday追踪兽王，感受森林气氛

Friday防止网络作弊的措施

Week Twelve

Monday先到先得与灵活原则

Wednesday破解减压病

Friday场合不同，礼貌各异

Week Thirteen

Monday马克吐温反种族歧视

Wednesday精彩屋为你提供精彩节目

Friday广告的产生及其表现形式

Week Fourteen

Monday人体研究结果

Wednesday幼猴习性研究

Friday性格真的决定人的行为吗？

Week Fifteen

Monday荷尔蒙对人们社交互动能力的影响

Wednesday新技术对人们生活的影响

Friday会飞的苍蝇机器人

Week Sixteen

Monday新泽西任教有感

Wednesday活在当下

Friday母女作家性格差异

参考答案

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　　晨读

　　Monday漂浮物，洋流之前兆

　　Week One

　　真题品读

　　（广东高考）

　　Scientists today aremaking greater effort tostudy oceancurrents. Most do it using

　　satellites and other high-techequipment. However, ocean expert Curtis Ebbesmeyer does it

　　in a special way — by studying movements ofrandomfloating garbage. As a scientist with

　　many years’experience, he started this type of research in the early 1990s when he heard

　　about hundreds of athletic shoes washing up on the shores of the northwest coast of the

　　United States. There were so many shoes that people weresetting upswap meets to try and

　　matchleft and right shoes to sell or wear.

　　Ebbesmeyer found out in his researches that the shoes — about 60,000 in total — fell

　　into the ocean in a shipping accident. He phoned the shoe company and asked if they wanted

　　the shoes back. As expected, the company told him that they didn’t. Ebbesmeyerrealised

　　this could be a great experiment. If he learnt when and where the shoes went into the water

　　and tracked where they landed, he could learn a lot about the patterns of ocean currents.

　　The Pacific Northwest is one of the world’s best areas for beachcombing (海滩搜

　　寻) because winds and currents join here, andas a result, there is a group of serious

　　beachcombers in the area. Ebbesmeyer got to know a lot of them and asked for their help

　　in collecting information about where the shoes landed. In a year he collectedreliable

　　information on l,600 shoes. With this data, he and a colleague were able to test and improve

　　a computer programmedesignedto model ocean currents, and publish the findings of their

　　study.

　　As the result of his work, Ebbesmeyer has become known as the scientist to call with

　　questions about any unusual objects found floating in the ocean. He has even started an

　　association of beachcombers and ocean experts, with 500 subscribers (订户) from West Africa

　　to New Zealand. They have recorded all lost objectsrangingfrom potatoes to golf gloves.

　　词汇品析

　　1. make great effort(s) to do sth.努力去做某事

　　The report shows that we are making some progress but we need tomake greater

　　efforts.这份报告表明，我们正在取得进步，但是我们还需要更加努力。

　　2. current/krnt/n.水流，潮流adj.当前的

　　搭配current affairs时事

　　The Gulf Stream is a warm oceancurrentwhich starts in the Gulf of Mexico and

　　flows northeast across the Atlantic.墨西哥湾暖流是一股温暖的洋流，它起始于墨

　　西哥湾，向东北流经大西洋。

　　In itscurrentstate, the car is worth $1,000.照现在的车况来看，这辆车值1,000美元。

　　3. equipment/kwpmnt/n.设备，装备，用具

　　搭配a piece of equipment一件设备

　　链接〈同根〉equipv.配备，装备

　　〈近〉apparatusn.设备，仪器instrumentn.仪器；乐器

　　Different metals have different uses. For example, steel is used in cars, and iron is

　　used in electricalequipment.不同的金属有不同的用途。例如，钢用于汽车制造，

　　铁用于电气设备。

　　4. random/rndm/adj.随意的，任意的

　　搭配at random随便地；任意地

　　链接〈近〉aimlessadj.无目的的unorganisedadj.组织不善的；杂乱无章的

　　The films were made inrandomorder, and moved backwards and forwards through

　　two hundred years.电影按任意顺序拍摄，时间在200年之间来回变换。

　　5. experience/ksprins/n.经验；经历v.经历；体验

　　搭配gain/get experience获得经验in sb.’s experience根据某人的经验

　　链接〈同根〉experiencedadj.有经验的〈近〉undergov.经历

　　He has no previousexperienceof lecturing.他以前没有讲课的经验。

　　I had a similarexperiencelast year.去年我经历了类似的事情。

　　6. set up建立，成立，创立；建起；安装

　　In 1995, the organisationset upan office in Beijing. 1995年，该机构在北京成立了

　　办事处。

　　The city policeset uproadblocks to check passing vehicles.该市警察设置了路障以

　　检查过往车辆。

　　7. match/m/v.（与……）成对；（与……）相配；把……联系起来n.体育比赛，

　　竞赛；有优势的对手

　　搭配match... with...将……与……对应meet one’s match遇到对手，棋逢对手

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前言

　　前言

　　PREFACE

　　蜜蜂是天才的“建筑师”，其“建筑”的蜂巢，断面呈六边形，而且相互镶嵌，无缝对接。每个学生都是自己作品的“建筑师”，学生在考试中的英语成绩就是其作品在验收评比中的分数。词汇好比建筑用的砖石；短语是词汇的精华，好比建筑用的装饰物；句子则好比建筑物的平台和支架。从英语学习的规律层面来看，学生的首要任务就是拓展自己的词汇量。试想，没有砖石，哪来的建筑？为此，我们特组织了一批一线特、高级教师编写了这套《晨读晚练记单词》系列丛书，主要目的是为帮助广大学生掌握英语词汇，扩大英语词汇量，为英语学习的“大厦”准备好必需的“砖石”“品读真题，品析词汇”是我们编写本系列丛书的初衷。在平时的学习和考试中出现频率越高的词汇，就是我们需要学习和掌握的重点词汇。我们结合学生“晨读英文，晚练词汇”的实际，根据各年级的需求，精选了近几年的考试真题，以方便学生“晨读”；同时针对性地设置了高质量

　　的词汇练习题，以方便学生“晚练”。

　　本系列丛书的栏目设置及特色如下：

　　晨读“真题品读”部分精选考试真题，以方便学生阅读。在精选的真题中，需要重点学习和掌握的词汇文中已标注，以明确词汇记忆目标； 对于较难的词汇，则通过加标音标和汉语释义的方法，帮助学生消除阅读障碍。“词汇品析”部分对重点词汇进行了精讲，剖析其常考释义、短语搭配及其同根词、同义词和反义词，便于学生拓展学习，加深记忆。每个重点词汇都配有经典的例句，用以帮助学生更好地掌握词汇在句子中的实际使用情况。

　　晚练本部分专门设置了词汇练习题，有针对性地帮助学生掌握本单元需要掌握的词汇用法。练习形式灵活多样，有单词拼写、短语填空、句子翻译等。如果说“晨读”关注的是知识的输入，那么“晚练”关注的则是知识的输出。通过练习，学生能实现知识的巩固和提高。由于时间仓促，本系列丛书在编写过程中难免存在疏漏之处，敬请广大读者批评指正