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内容简介:
本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写,是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准·计算机程序设计员》(2008年修订)要求编写,是计算机程序设计员职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。
本书介绍了各级别计算机程序设计员应掌握的基础知识,涉及信息技术原理概述、信息技术应用概述、软件设计基础、职业道德与法律法规、职业英语基础等内容。
书籍目录:
第1章 信息技术原理概述
1.1 信息技术与计算机概述
1.2 计算机的分类及应用
1.2.1 计算机及其产生
1.2.2 计算机的分类与应用
1.3 计算机的信息表示
1.3.1 进位计数制
1.3.2 字符信息编码
1.3.3 数值的表示
1.4 计算机系统组成
1.4.1 计算机系统概述
1.4.2 计算机的软件系统
本章思考题
第2章 信息技术应用概述
2.1 微型计算机系统组成
2.1.1 微型计算机系统硬件组成
2.1.2 微型计算机的性能指标、配置与维护
2.2 计算机网络基础
2.2.1 计算机网络概述
2.2.2 因特网技术
2.2.3 因特网接入技术
2.2.4 网络应用模式
2.2.5 Web技术
2.3 多媒体技术简介
2.3.1 多媒体的概念
2.3.2 多媒体的关键技术和系统组成
2.4 信息安全技术
2.4.1 信息安全概述
2.4.2 计算机病毒预防
2.5 信息的标准化
本章思考题
第3章 软件设计基础
3.1 算法与数据结构
3.1.1 算法的基本概念
3.1.2 数据结构常识
3.2 数据库基础知识
3.2.1 数据库与数据库系统
3.2.2 数据管理技术的发展
3.2.3 数据模型与数据模式
3.2.4 关系数据语言SQL
3.2.5 分布式数据库数据库管理(C/S模式)
3.2.6 数据库开发
3.3 软件工程基本知识
3.3.1 程序设计方法与准则
3.3.2 软件生命周期
3.3.3 统一建模语言UML简介
3.3.4 CASE开发工具简介
3.3.5 软件测试概述
3.3.6 软件项目管理
3.4 基本应用程序开发
3.4.1 C#面向对象的个程序
3.4.2 C#的输入/输出、编译和执行程序
3.5 C#的数据类型
3.5.1 数据类型、表达式
3.5.2 数组、结构和枚举
3.6 结构化程序设计
3.6.1 顺序结构程序设计
3.6.2 结构程序设计选择
3.6.3 循环结构程序设计
本章思考题
第4章 职业道德与法律法规
4.1 职业道德基本知识
4.1.1 职业道德及其特点
4.1.2 计算机程序设计员职业道德基本要求与职业守则
4.2 有关法律法规
4.2.1 信息化法律法规
4.2.2 知识产权法律法规
4.2.3 有关保密的法律法规
4.2.4 劳动保障法律法规
本章思考题
第5章 职业英语基础
5.1 计算机英语概述
5.2 阅读短文
5.3 词汇表
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
第2章 信息技木应用概述
本章将介绍信息技术的主要应用领域,包括个人计算机技术、多媒体技术、数据库技术、信息系统、信息安全技术,并介绍信息基础设施的有关标准。有关网络计算机将在第3章中专门介绍。
2.1 微型计算机系统组成
2.1.1 微型计算机系统硬件组成
学习目标
掌握微处理器、微机、微机系统的概念
掌握微机的主机、外围设备的主要组成部件功能及特点。
掌握总线及接口的功能与作用
微型计算机系统(简称微机)是目前应用广泛的一种计算机,其主要特点是体积小、功能强、造价低、使用环境容易满足、应用软件丰富,所以受到广大用户的青睐。
如图2—1所示是一台典型微机系统,其中,中央处理器(Central ProcessingUnit,cPu)通过插槽固定在主板上,各种外围设备通过不同种类的接口连接。
……
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其它内容:
书籍介绍
《计算机程序设计员(基础知识)(第2版)》由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写,是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准·计算机程序设计员》(2008年修订)要求编写,是计算机程序设计员职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。
《计算机程序设计员(基础知识)(第2版)》介绍了各级别计算机程序设计员应掌握的基础知识,涉及信息技术原理概述、信息技术应用概述、软件设计基础、职业道德与法律法规、职业英语基础等内容。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:7分
使用便利性:4分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:4分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:6分
主题深度:6分
文字风格:3分
语言运用:6分
文笔流畅:6分
思想传递:3分
知识深度:6分
知识广度:7分
实用性:3分
章节划分:4分
结构布局:3分
新颖与独特:8分
情感共鸣:7分
引人入胜:6分
现实相关:5分
沉浸感:4分
事实准确性:5分
文化贡献:3分