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近年来，美术高考考题出现了新变化，由于考生的增多，美术学院无法安排众多的模*考生考试写生，于是很多美术学院采用了参照照片写生的形式。

对照片写生与对模特写生相比较而言，学生对模特了解的信息量减少了，画起来也没有那么生动，但是画照片也有好处，那就是模特的动态固定了，便于学生仔细地揣摩，慢慢地去体悟，能深刻理解和深层次地记忆，对于不理解和不满意的习作可以重复地练习，也可以采用不同风格、手法去画，从而得到*自己的绘画方法。可以说，练习画照片是学习速写非常有效的手段，在全国很多美术学校和培训班都在采用这种方法，他们将照片贴在画室墙上，只要有时间，就可以对墙上的照片写生，不用专门请人当模特。有的学校要求学生每天一到画室就对着墙上照片画3张以上速写，然后才开始画素描或色彩，事实证明，这种方法非常有效果，学生往往能在美术高考中取得好成绩。

章　概述

第二章　局部练习　

第三章　站姿　

第四章　坐姿　

第五章　蹲姿　

第六章　组合

余嘉亮，国家高级美术设计师，毕业于湖北美术学院雕塑系，从事美术教育工作多年，现为大学讲师，多次参加*展览并获奖，近十年来在*专业期刊上发表论文数篇，参编《21世纪高职高专艺术设计专业教材——实用工艺雕塑》等全国通用教材。

2000年参与制作岳阳

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