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内容简介:
本套教材具有以下特色:
1.注重把握培养方向.坚持以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则,紧扣培养高素质劳动者和技能型人才的目标进行编写,体现“工学结合”的人才培养模式。
2.注重中医药职业教育的特点.以*新的教学指导意见为纲领,贴近学生、贴近岗位、贴近社会,体现教材针对性、适用性及实用性,符合中医药中等职业教育教学实际。
3.注重强化精品意识,从教材内容结构、知识点、规范化、标准化、编写技巧、语言文字等方面加以改革,具备“精品教材”特质。
4.注重教材内容与教学大纲的统一.涵盖资格考试全部内容及所有考试要求的知识点,满足学生获得“双证书”及相关工作岗位需求,有利于促进学生就业。
5.注重创新教材呈现形式,版式设计新颖、活泼,图文并茂,配有网络教学大纲指导教与学(相关内容可在中国中医药出版社网站www.cptcm.corn下载),符合中等职业学校学生认知规律及特点,有利于增强学生的学习兴趣。
书籍目录:
总论
章 中医骨伤科学发展简史
一、中医骨伤科学的起源(远古~前476年)
二、中医骨伤科学基础理论的形成 (前476~220年)
三、中医骨伤科学诊疗技术的进步 (220~960年)
四、中医骨伤科学的发展(960~1368年)
五、中医骨伤科学的兴盛和危机(1368~1949年)
六、中医骨伤科学的新生(1949年后)
第二章 损伤的分类与病因病机
节损伤的分类
第二节 损伤的病因
一、外因
二、内因
第三节损伤的病机
一、皮肉筋骨
二、气血
三、津液
四、脏腑
五、经络
第三章 诊断
节 四诊
一、望诊
二、闻诊
三、问诊
四、切诊
第二节 骨与关节检查法
一、检查方法和次序
二、肢体测量
三、肌力检查
四、临床检查法
第三节影像学检查
一、X线检查
二、CT检查
三、磁共振成像(MRj)检查
四、放射性核素显像检查
第四章 治疗方法
节保守治疗
一、手法治疗
二、固定
三、药物治疗
四、其他疗法
第二节 手术治疗
一、手术的基本原则
二、手术的适应证
三、切开复位内固定术
第三节 练功疗法
一、练功疗法的分类
二、练功疗法的作用
三、练功的注意事项
四、全身各部练功法
各论
第五章 骨折
节概述
第二节上肢骨折
锁骨骨折
……
附录 方剂名录
主要参考书目
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书摘插图
媒体评论
前言
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:4分
使用便利性:7分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:9分
是否包含广告:9分
加载速度:3分
安全性:9分
稳定性:3分
搜索功能:6分
下载便捷性:3分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:3分
主题深度:9分
文字风格:5分
语言运用:8分
文笔流畅:3分
思想传递:9分
知识深度:5分
知识广度:6分
实用性:8分
章节划分:6分
结构布局:5分
新颖与独特:4分
情感共鸣:5分
引人入胜:3分
现实相关:8分
沉浸感:9分
事实准确性:7分
文化贡献:6分