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本书立足于解决幼儿园体育实践中存在的突出问题，理论部分包括幼儿园体育活动的目标、内容及其原则方法，阐述了幼儿基本动作练习与指导要点；实践部分包括体育活动类型及对点案例，提供了幼儿基本动作练习、幼儿运动区器械设置规格、幼儿早操案例及评价方法等对点案例。本书完善了幼儿园体育活动内容，优化了幼儿园体育活动的组织与指导，为一线教师提供了可供借鉴的模本。

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邹慧敏，泉州幼师附属幼儿园园长、福建省特级教师。在各级刊物上发表文章21篇，主持中国学前教育研究会“十二五”立项课题《因地制宜开展体育活动的实践研究》、福建省基础教育课程教学研究课题《在体育活动中促进幼儿自主学习与发展的实践探究》。

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书籍介绍

本书立足于解决幼儿园体育实践中存在的突出问题，理论部分包括幼儿园体育活动的目标、内容及其原则方法，阐述了幼儿基本动作练习与指导要点；实践部分包括体育活动类型及对点案例，提供了幼儿基本动作练习、幼儿运动区器械设置规格、幼儿早操案例及评价方法等对点案例。本书完善了幼儿园体育活动内容，优化了幼儿园体育活动的组织与指导，为一线教师提供了可供借鉴的模本。