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内容简介:
本书是教师教育精品教材中的一本,本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划,整套教材由北师大牵头,联合全国师范类高等院校,共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广,体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。《教育哲学》是《教师教育课程标准》中要求的必设课程,对师范生的培养影响较大。
书籍目录:
第一章什么是教育哲学
第二章教育是什么
第三章儿童是什么
第四章教育目的
第五章知识
第六章学习
第七章教学
第八章教师
第九章班级
作者介绍:
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其它内容:
书籍介绍
本书是教师教育精品教材中的一本,本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划,整套教材由北师大牵头,联合全国师范类高等院校,共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广,体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。《教育哲学》是《教师教育课程标准》中要求的必设课程,对师范生的培养影响较大。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:3分
主题深度:8分
文字风格:7分
语言运用:9分
文笔流畅:3分
思想传递:7分
知识深度:5分
知识广度:4分
实用性:5分
章节划分:6分
结构布局:4分
新颖与独特:4分
情感共鸣:7分
引人入胜:7分
现实相关:4分
沉浸感:9分
事实准确性:8分
文化贡献:8分